Koszmary elit

Prawie każdej nocy mam dokładnie ten sam sen, który można określić jako łagodny koszmar. W moich snach zdaję sobie sprawę, że należy ostrzec świat przed 100-procentowym stopniem przechwytywania społecznych organizacji „poszukujących prawdy”. Sny zawsze powodują, że budzę się niespokojny. „Muszę zrobić, co w mojej mocy, aby ostrzec ludzi przed tym” – myślę sobie. 

Sen kwalifikuje się jako koszmar, ponieważ zdaję sobie sprawę, że nic, co zrobię (lub napiszę), nie zrobi różnicy. Wszyscy wiedzą, że te organizacje zostały schwytane; ludzie albo się tym nie przejmują, albo – tak jak ja – zdają sobie sprawę, że nie da się nic zrobić, aby cokolwiek zmienić w znaczący sposób.

---

W zależności od tego, jak je liczymy, w Ameryce istnieje od 4,200 do 6,000 szkół wyższych, których zadaniem jest kształcenie „najlepszych i najzdolniejszych” studentów w społeczeństwie i przypuszczalnie zatrudniających na swoich wydziałach największych myślicieli społeczeństwa.

Z moich badań wynika, że ​​na wydziałach tych uczelni pracuje około 1.5 miliona Amerykanów.

Moim zdaniem najważniejszym wydarzeniem w naszym życiu był Covid, a dokładniej społeczeństwo zbiorowa reakcja na Covid.

Interesuje mnie pytanie, ile z około 4,200 amerykańskich uczelni i 1.5 miliona wykładowców skrytykowało blokady, niezliczone interwencje niefarmaceutyczne, a następnie nieustanne wysiłki mające na celu zaszczepienie całej światowej populacji?

Spośród około 4,200 amerykańskich uczelni jedyną uczelnią, która sprzeciwiła się tym środkom lub „autoryzowanym narracjom” dotyczącym Covida, była Wyższa Szkoła w Hillsdale w południowym Michigan (w którym studiuje tylko 2,600 studentów).

Można by więc tak powiedzieć tylko pierwszej z 4,200 amerykańskich uczelni miało przywódców, którzy kwestionowali wiele elementów reakcji na Covid.

Żeby było jasne, każdy, kto przegląda alternatywne media, może zidentyfikować garstkę wykładowców, którzy mieć otwarcie wyrażał liczne krytyczne uwagi dotyczące reakcji na Covid. 

Prawdopodobnie mógłbym Nazwa 10 do 20 Amerykańscy profesorowie, którzy sprzeciwiali się swoim rówieśnikom i konsekwentnie dzielili się krytyką w wywiadach, przemówieniach oraz artykułach lub artykułach naukowych.

Jednak nawet 20 „sprzecznych” wykładowców mających przyzwoitą liczbę zwolenników to mikroskopijny ułamek w porównaniu z 1.5 milionami wykładowców, którzy mogli zrobić to samo… ale tego nie zrobili.

W rzeczywistości, z prostej matematyki, można powiedzieć, że tylko 1 na 75,000 1.5 wykładowców (20 miliona wykładowców/XNUMX) miał odwagę sprzeciwić się autoryzowanym punktom widzenia na temat Covida.

Rzeczywiście wydaje się statystycznie niemożliwe, aby wśród tak ogromnej puli uczelni (4,200) znalazła się właśnie Ameryka pierwszej uczelni, która miała dość odwagi, aby zakwestionować konwencjonalną wiedzę.

Innymi słowy, 99.999 procent uczelni i 99.99999 procent wykładowców albo zaakceptowało fałszywą, konwencjonalną wiedzę, albo zbyt bało się publicznie kwestionować niezliczone fałszywe lub wątpliwe twierdzenia dotyczące Covida.

Nie jest to największy zwrot z inwestycji…

O ile to jest warte, uczelnie te otrzymują biliony dolarów z czesnego oraz fundusze stanowe i federalne zapewniane przez podatników… co oznacza, że ​​nasz rząd finansuje potwornie nie-nauka i legiony niekompetentnych członków wydziału.

Oznacza to, że każda uczelnia (z wyjątkiem jednej), która została utworzona, aby „poszukiwać wiedzy lub prawdy”, a następnie kształcić studentów i udostępniać społeczeństwu wiedzę fachową, poniosła porażkę w swoim najważniejszym zadaniu.

Nie tylko amerykańska kohorta wykładowców poniosła porażkę, ale spektakularną porażkę poniosło także co najmniej 4,200 rektorów uczelni (oraz ich rady nadzorcze). 

W rzeczywistości byli to wszyscy tak zwani przywódcy ilość obserwujących kierowali się także – uznanymi za nieomylne prawdy – błędnymi wytycznymi biurokracji i polegali na wątpliwych lub nieprawidłowych danych, co spowodowało, że przyjęli mandaty, które wyrządziły społeczeństwu nieodwracalne i nieobliczalne szkody.

Z wyjątkiem Hillsdale College żaden rektor uczelni ani dziekan żadnej prominentnej szkoły w tych uczelniach nie posiadali intelektualnej odwagi, aby kwestionować decyzje, które miały wpływ na każdą osobę na planecie.

Od Harvardu po lokalną uczelnię wyższą można śmiało stwierdzić, że myślenie grupowe wśród liderów co najmniej 4,200 amerykańskich uczelni wyniosło 100%. (i na 100 proc Wrongs).

Poza tym, po czterech latach panowania Covida, nie znam ani jednego rektora uczelni ani wybitnego dziekana, który przyznałby, że mylił się w tak wielu ważnych kwestiach i zapowiedział przeglądy wydziałów, które mogłyby zmniejszyć prawdopodobieństwo wystąpienia takich błędów w przyszłości.

Uczelnie, które zawiodły cały kraj, nadal są finansowane. Nikt nie został zwolniony ani nie otrzymał reprymendy za to, że się mylił lub był zbyt tchórzliwy, by zabrać głos. W rzeczywistości wielu wykładowców i administratorów, którzy się mylili, zostało teraz awansowanych na stanowiska o większym wpływie.

Równie niewytłumaczalny jest fakt, że wśród ogromnej większości uczniów i ich rodziców uczęszczanie do takich szkół wyższych jest nadal uważane za niezbędne dla „edukacji” amerykańskich absolwentów szkół średnich.

Głupi jest tak samo głupi…

Jeden z moich kolegów z Brownstone Institute opublikował niedawno esej, w którym faktycznie to zrobił posługiwał się etykietami „głupi” i „ignorant” opisać zachowania profesorów i administratorów uczelni w ciągu ostatnich czterech lat.

(Rok temu napisałem podobny artykuł pod tytułem „Naszym światem rządzą tępi").

Tak czy inaczej, powyższe obserwacje prawdopodobnie wyjaśniają mój powracający koszmar. 

Z pewnością nie boję się nadmiernie rozreklamowanego wirusa układu oddechowego, który nie stwarzałby ryzyka śmiertelności dla żadnego zdrowego studenta. Ale jestem przerażony, gdy zdaję sobie sprawę, że rzekomi „najlepsi i najbystrzejsi” w społeczeństwie to prawie wszyscy – wybieraj – z całą pewnością głupi, ignorantzy lub tępi. 

Jeszcze bardziej przerażającą grupą są „przywódcy”, którzy wiedzieli (i nadal wiedzą), że się mylą, a mimo to forsowali bezprecedensową, szkodliwą i drakońską politykę. Tę podgrupę „przywódców” społecznych należy uznać za złą lub należącą do spektrum socjopaty/psychopaty.

Mój koszmar wynika ze świadomości, że ci ludzie nie zostaną zdemaskowani i oczyszczeni, co oznacza, że ​​nadal będą na stanowiskach, które w przyszłości mogą spowodować jeszcze większe nieszczęścia. 

Koszmar polega na tym, że niektórzy z nas widzą, co już się wydarzyło i co nadchodzi w przyszłości… ale najwyraźniej nie jesteśmy w stanie tego powstrzymać.

Niepokojąca jest także świadomość, że 20 milionów ludzi, którzy są studentami tych uczelni, nie powstaje, nie organizuje się i nie odpycha w żaden znaczący sposób przeciwko „nauczycielom”, którzy uczą ich wszystkich Wrongs lekcje edukacyjne i życiowe.

Dwa truizmy, które nie wydają się już prawdziwe…

Kiedy wszyscy rektorzy uczelni, wszyscy kluczowi wykładowcy i prawie 100 procent studentów sumiennie przestrzega „aktualności”, pozostaje kwestionować dwa wielkie truizmy amerykańskiej historii – a mianowicie, że Ameryka jest krajem za darmo i dom o odważny.

Myśl, która budzi mnie w nocy, jest taka, że ​​dla dużej liczby Amerykanów prawdziwa wolność nie ma już znaczenia i/lub większości Amerykanów brakuje odwagi, by protestować, gdy bezczelnie kradnie się im wolności.

Można się zastanawiać, co stało się z prawdziwymi przywódcami naszego kraju, obywatelami, którzy nie boją się wskazać, że rzekome prawdy są w rzeczywistości kłamstwami lub przynajmniej nie powinny być „utwierdzoną nauką”. 

Niektórzy z nas już wiedzą, że tych przywódców nie ma w akademiach akademickich ani wśród społeczności studenckiej. Kluczowe debaty, które powinny toczyć się na uczelniach… nie odbyły się i nie będą miały miejsca w tych miejscach.

Nie tylko uczelnie mają zerowych inteligentnych i odważnych liderów…

I nie chodzi tylko o kampusy uniwersyteckie. W moim stanie Alabama istnieje 138 okręgów szkół publicznych, których zadaniem jest kształcenie uczniów od przedszkola do 12. klasy.

To 138 kuratorów i rad szkół, z których żaden nie zakwestionował fałszywych wskazówek przekazywanych z góry przez CDC, WHO i NIH… oraz od gubernatorów i stanowych kuratorów oświaty.

Nie znam żadnego prominentnego kuratora szkoły, przewodniczącego rady szkolnej ani stanowej rady oświatowej w całym kraju, który zdobyłby się na odwagę, aby zakwestionować którekolwiek z niepotrzebnych mandatów Covid, które szkodziły zarówno uczniom, jak i ich rodzicom.

Wszystko to prowadzi mnie do wniosku, że cały establishment „edukacyjny” w Ameryce jest w 100% przechwycony.

Opierając się na spisku milczenia na temat kłamstw związanych z Covidem, liderzy edukacyjni, którzy twierdzą, że czynią nasze dzieci mądrzejszymi, sami, jak można udowodnić, są ignorantami lub zbyt łagodnymi, aby stanąć w obronie uczniów.

Często mówi się, że lokalne szkoły i uczelnie są najważniejszymi instytucjami w społeczeństwie. Instytucje te jednoczą ludzi ze wszystkich środowisk i „kształcą” ludzi, którzy, jak nam powiedziano, będą przyszłymi przywódcami społeczeństwa.

Jednak w ciągu ostatnich czterech lat liderzy tych instytucji – we wszystkich szkołach wyższych i we wszystkich systemach szkolnych – udowodnili, że nie są godni sprawowania tak ważnych stanowisk kierowniczych.

Co więcej, żadne z nich nie nauczyło się na swoich błędach i wyraźnie brakuje im charakteru, by przyznać się do popełnienia strasznych błędów.

Ludzie, o których wmawiano nam, że są „uczeni”, w rzeczywistości są szokująco nieświadomi (lub po prostu źli). Ale ci ludzie nadal będą kierować tymi organizacjami jutro i za 10 lat. 

Nie wiedziałem, że ta wiedza sprawi, że będę mieć powtarzające się koszmary, ale tak się stało. Mój sen zdecydowanie podpowiada mi, żebym o tym napisał, co teraz zrobiłem. Może teraz uda mi się spokojnie przespać noc.

Opublikowane ponownie od autora Zastępki