Uważaj na miasto przyjazne autyzmowi

Na 6^th W listopadzie Dublin uruchomił plan Miasta Przyjaznego Autyzmowi, starając się stać się najbardziej przyjazną stolicą na świecie dla osób z autyzmem. 

„To naprawdę ekscytujący dzień” – powiedział burmistrz Dublina. „Mam nadzieję, że tam, gdzie prowadzi Dublin, reszta kraju również może pójść w ich ślady, ponieważ jest to niezwykle ważne, abyśmy sprzyjali włączeniu społecznemu, a w tej chwili wciąż mamy przed sobą długą drogę”. 

Szesnaście lat temu francuski kolektyw The Invisible Committee przewidział, że ekspansja imperialna w XXI wieku będzie polegać na włączeniu do owczarni tych, którzy wcześniej znajdowali się na obrzeżach zachodnich społeczeństw: kobiet, dzieci i mniejszości. „Społeczeństwo konsumpcyjne” – napisali – „poszukuje obecnie swoich najlepszych zwolenników spośród marginalizowanych elementów tradycyjnego społeczeństwa”.

Niewidzialny Komitet podsumował tę najnowszą fazę imperium mianem „Młodości Dziewcząt” – strategicznego wspierania młodych ludzi, kobiet oraz osób znajdujących się w niekorzystnej sytuacji ze względu na niepełnosprawność, chorobę lub pochodzenie etniczne. 

Chociaż celem YoungGirl-izmu jest poddanie całej populacji nowego rodzaju kontroli, skupienie się społeczeństw na pielęgnowaniu wcześniej marginalnych kohort wygląda na emancypację i postęp. Z tego powodu, jak wyjaśnił Niewidzialny Komitet, kobiety, dzieci i mniejszości „zostają podniesione do rangi idealnych regulatorów integracji obywateli imperialnych”. 

Jeśli teoria YoungGirl była niepokojąca w momencie jej publikacji, jej przewidywania potwierdziły się teraz, ponieważ wersje mechanizmu, który opisuje, dominują w podziale społecznym, który jest celem polityki rządów na całym świecie. 

YoungGirlizm ma zbyt wiele aspektów, aby je tutaj podsumować. Wystarczy zasugerować co następuje:

Aby dążenie do wychowania naszych dzieci w dalszym ciągu zezwalało na taki poziom inwigilacji ludzi i cenzury materiałów, do których mają dostęp, co powinno być przekleństwem w każdym społeczeństwie rzekomo wolnym, oraz że przesyłanie komunikatów do ogółu społeczeństwa przez rząd, korporacje i tradycyjne media stały się tak uproszczone, że stanowią powszechną infantylizację. 

Że wściekłość uznania i wrażliwości na doświadczenia kobiet wspiera ciągłą emocjonalność pracy i debaty publicznej oraz zwiększa instytucjonalną kontrolę nad reprodukcją człowieka. 

Ta scentralizowana troska o osoby określane jako „bezbronne” usprawiedliwia niewyobrażalny dotąd stopień mikrozarządzania naszym życiem i stanowi ciągłe uzasadnienie biochemicznej ingerencji w zdrową populację, w tym dzieci i nienarodzone dzieci.

I że promowanie wszelkich form ekspresji seksualnej i identyfikacji pozbawiło nas naszych najbardziej podstawowych desygnatów, czyniąc nas obcymi w naszym języku ojczystym, który regularnie potępia nas jako bigotów.

Niewidzialny Komitet zaproponował swoją teorię YoungGirl jako czegoś, co nazwali „maszyną wizyjną”. Nie ma wątpliwości, że znajomość jego struktury rzuca wiele światła na to, co w przeciwnym razie mogłoby uchodzić za odmienne i mające dobre intencje przedsiębiorstwa społeczne i polityczne. 

Jednym z takich przedsięwzięć jest nowa inicjatywa Dublina, która ma stać się najbardziej przyjazną dla autyzmu stolicą świata. Jej programem „integracji” jest YoungGirlizm, pod innym określeniem, wdrażany przez urzędnika prowincji, który nie ma ani woli, ani rozumu, aby zrozumieć spustoszenie, które sieje, a jego głowa jest odwracana przez tandetnie kupiony pozor cnoty. 

Co więcej, rosnącą troską o włączenie osób z autyzmem może być YoungGirl-izm w jego najbardziej intensywnej formie, stan autyzmu szczególnie dostosowany do demontażu istniejących sposobów życia i poddania się nowo wynalezionym strategiom społecznym, które tworzą podstawą ekspansji nowego porządku świata.

* 

Mój syn jest autystyczny. Moje uwagi poczyniłem w kontekście osobistego doświadczenia autyzmu i współczucia dla osób, których życie zostało zmienione przez tę chorobę. 

Po pierwsze, można powiedzieć, że autyzm jest nieszczęściem, tym bardziej, że u małego dziecka często rozwija się stopniowo, powodując głębokie zmniejszenie życiowych nadziei i radości, które z czasem objawiają się jako nieodparty los, powoli, ale niezawodnie niszcząc energię i zaangażowanie. tych, którzy z tym żyją. 

Trzeba to powiedzieć, ponieważ za granicą panuje niejasna zgoda co do tego, że autyzm nie jest nieszczęściem – że to po prostu inny sposób widzenia rzeczy i robienia rzeczy, nawet lepszy i prawdziwszy. 

Język „neuroróżnorodności” jest częściowo odpowiedzialny za to błędne zrozumienie, podsycając poczucie, że chodzi jedynie o większe otwarcie się na autyzm, ponowną edukację i reorganizację społeczeństwa.

Jednak błędne przekonanie pogłębia także powszechna i rosnąca praktyka instytucjonalna polegająca na stawianiu diagnozy zaburzeń ze spektrum autyzmu osobom, których związek z autyzmem jest styczny, polegający na niewielkiej nieuwadze, samotności lub innych problemach. 

Przedstawiamy gwiazdy, u których retrospektywnie zdiagnozowano autyzm, i dochodzimy do wniosku, że w odpowiednio inkluzywnym środowisku możliwe jest prowadzenie normalnego, a nawet niezwykle udanego życia z tą chorobą. 

Wniosek ten jest zgubny dla wszystkich tych, którzy cierpią na to, co zwykliśmy określać mianem „głębokiego autyzmu”, „ciężkiego autyzmu”, a nawet „prawdziwego autyzmu”, którego alarmujący wzrost, jak na ironię, jest ukryty przez łatwość, z jaką etykieta ta jest przyjmowana wśród ludzi. ogół populacji. 

W badaniu przeprowadzonym w 2019 r. na Uniwersytecie w Montrealu, w którym dokonano przeglądu serii metaanaliz wzorców diagnozowania autyzmu, stwierdzono, że za niecałe dziesięć lat statystycznie niemożliwe będzie zidentyfikowanie w populacji osób zasługujących na diagnozę autyzmu i tych, które Kto nie. 

W miarę jak zanika opisowa siła „autyzmu” i szerzona jest fikcja, że ​​naszym głównym zadaniem jest jedynie uwzględnienie tego schorzenia, coraz bardziej ukrywane jest oburzenie z powodu rosnącego rozpowszechnienia prawdziwego autyzmu wśród naszych dzieci, stałego wzrost liczby dzieci, których perspektywy życiowe są zrujnowane przez tę chorobę, dzieci, które mają niewielką lub żadną nadzieję na „włączenie” i których bycie pretekstem do strategii „włączenia” jest parodią, dzieci takich jak mój syn, które nigdy znaleźć pracę zarobkową, nigdy nie żyć samodzielnie, najprawdopodobniej nigdy nie zawierać przyjaźni. 

Autyzm to nie różnica. Autyzm to niepełnosprawność. Opisuje – i powinien być ograniczony do opisu – brak zdolności do znaczącego doświadczenia świata i ludzi w nim, skazując jego cierpiących na życie mniej lub bardziej pozbawione znaczenia i współczucia. 

Autyzm może wiązać się z pewnymi zdolnościami, które możemy nazwać błyskotliwością. Prawda jest jednak taka, że ​​te przypadki uzdolnień są przeważnie niezwykłe, ponieważ mają miejsce w kontekście ogólnej nieudolności, a w każdym razie nie żyjemy już w społeczeństwie, w którym ceni się taką nierówną doskonałość lub można ją znaleźć ujście. 

Mój syn potrafi szybko dodać dowolne dwie takie same liczby, nawet bardzo duże, chociaż nie potrafi wykonać prostego dodawania. Talent jest tajemniczy i uderzający, ale pojawia się w kontekście ogólnego braku zdolności matematycznych i nawet gdyby został rozwinięty, nie miałby zastosowania w świecie, w którym wszechobecne są obliczenia komputerowe i gdzie do uzyskania dostępu wymagany jest podstawowy poziom umiejętności jakąkolwiek formę zatrudnienia. 

A jednak utrwalony jest mit, że autyzm jest problemem przede wszystkim dlatego, że go nie uwzględniamy. 

W marcu 2022, the Irlandzkie Times opublikował artykuł, w którym powołuje się na raport sporządzony przez irlandzką krajową organizację charytatywną AsIAm zajmującą się autyzmem, karcąc swoich czytelników za to, że stwierdzono, że 6 na 10 Irlandczyków „kojarzy autyzm z cechami negatywnymi”. 

Zamiast poważnie traktować tę rozsądną większość społeczeństwa, w artykule nadal wspierano pogląd, że Irlandia wymaga ulepszonej polityki i programów mających na celu edukowanie ogółu społeczeństwa, że ​​autyzm jest w rzeczywistości czymś pomiędzy talentem a błogosławieństwem, oraz zwiększenie dostępu dla osób z autyzmem do wszystkich możliwości życia. 

Negatywne cechy, które 6 na 10 Irlandczyków kojarzy z autyzmem, to „trudności w nawiązywaniu przyjaźni”, „brak kontaktu wzrokowego” oraz „nie lub słaba komunikacja werbalna”. Poinformowano o tym w Irlandzkie Times artykułu jako godne ubolewania uprzedzenia wobec osób z autyzmem, mimo że te cechy są klasycznymi objawami autyzmu i często powodem diagnozy u dzieci autystycznych. The Irlandzkie Times równie dobrze mógłby winić wciąż myślącą irlandzką opinię publiczną za kojarzenie autyzmu z autyzmem. 

W artykule zauważono dalej, że raport AsIAm wykazał, że „ludzie rzadziej dowiadywali się o pozytywnych cechach autyzmu, takich jak uczciwość, logiczne myślenie i zorientowanie na szczegóły [sic!]”. 

Opisywanie tych cech autyzmu jako pozytywnych oznacza aktywne zamazywanie rzeczywistości autyzmu jako niepełnosprawności, przesłaniając głęboką niezdolność do skupienia się na kontekście i zrozumienia go, co jest warunkiem uczciwości, logicznego myślenia i dbałości o szczegóły osób autystycznych. 

Mój syn przypomina mi, żebym podała mu poranny tonik, jeśli zapomnę, chociaż on nie cierpi tego pić. To na pewno ujmujące, ale wynika z całkowitej nieumiejętności identyfikowania własnych interesów, działania w zgodzie z nimi i zajmowania się w jakikolwiek sposób strategicznym. To, co nazywamy uczciwością, jest godne podziwu, ponieważ pojawia się w kontekście możliwej nieuczciwości. Mój syn nie jest zdolny do nieuczciwości i uczciwości. 

Podobnie, jeśli osoby autystyczne są logiczne, dzieje się tak prawdopodobnie dlatego, że mają niewielkie lub żadne zrozumienie kontekstu lub niuansów; bez umiejętności interpretacji i wydawania osądów wszystko sprowadza się do prostej dedukcji lub indukcji. A jeśli osoby z autyzmem skupiają się na szczegółach, dzieje się tak prawdopodobnie dlatego, że nie są w stanie uchwycić żadnego ogólnego obrazu; są wyczuleni na najdrobniejsze szczegóły, ponieważ świat nie może ich oczarować. 

Życie z autyzmem ma swoje radości; Duch ludzki czerpie energię i zainteresowanie z wszelkiego rodzaju nieszczęść i czerpie przyjemności, nawet jeśli są smutne. Ale nie dajcie się zwieść: autyzm to plaga; wzrost autyzmu, tragedia.

*

W marcu 2020 r. lekarze pierwszego kontaktu NHS w Somerset, Brighton i Południowej Walii wydali ogólne zalecenie „Nie reanimować” w kilku placówkach wsparcia dla osób z niepełnosprawnością intelektualną, w tym w jednym dla dorosłych z autyzmem w wieku produkcyjnym. 

Pomimo uznanych wówczas zastrzeżeń, podczas drugiego przestoju w Wielkiej Brytanii złożono podobne zamówienia DNR dotyczące podobnych ustawień. 

Dla każdego, kto opiekuje się dzieckiem autystycznym i stoi w obliczu nieszczęśliwej perspektywy wysłania dziecka pod opiekę państwa, gdy sama będzie chora lub umrze, niewiele więcej trzeba powiedzieć o zaangażowaniu w rzeczywiste włączenie tych instytucji państwowych, które lubią bandyckie określenie. 

Tymczasem szaleństwo tak zwanego „włączenia społecznego” trwa nadal i ma zupełnie inne uzasadnienie niż promowanie zdrowia i szczęścia. 

Wręcz przeciwnie. Tak zwane „włączenie” osób z autyzmem ma na celu rozbicie tego, co pozostało z naszego wspólnego świata, aby lepiej go zrekonstruować zgodnie z dążeniem do hiperkontroli.

Dzieci autystyczne nie są światowe – to przede wszystkim definiuje ich sytuację. Z jakiegoś powodu świat – nasz świat – do nich nie przemawia. Nie niosą ich ze sobą otaczające je projekty; nie są urzeczeni rozgrywającymi się przed nimi scenami; powoli dostrzegają nawet zarysy innej żywej istoty, często zderzają się z ludźmi i prawie nigdy nie słyszą, co mówią. 

Dzieci autystyczne nie dzielą naszego świata. Nie tylko tego nie rozumieją – wydają się nawet tego nie zauważać.

Co zatem stanie się z miastem, jeśli zobowiąże się do włączenia tych, których sytuację definiuje wykluczenie? Każdy, kto spędza życie na wysiłkach na rzecz takiej integracji, doskonale wie, co się dzieje. 

Ponieważ nasz świat nie jest tak istotny dla młodych ludzi z autyzmem, zadaniem tych, którzy się nimi opiekują, jest w jakiś sposób uwydatnić nasz świat, tak aby każde wydarzenie nie było szokiem, każde przybycie nie było porażką, każde odejście nie odwróceniem, każde spotkanie, a nie atak. 

Zadanie jest trudne i wymaga nieustannego wstawiania się pomiędzy światem a dzieckiem, tak aby najważniejsze aspekty świata uzyskać na tyle wyraźną ulgę, aby przełamać autystyczną obojętność. 

Z jednej strony jesteś sierżantem musztry, który porządkuje świat tak, aby niektóre jego wzorce stały się stabilne, nieustannie ustanawiając i utrzymując procedury, których najdrobniejsze szczegóły nie mogą zostać zmienione bez załamania. Drzwi pozostawione uchylone, niedbale wypowiedziane słowo, upuszczona rękawiczka, zgubiony klocek Lego: miażdżące ciekawostki są skrupulatnie gromadzone pod groźbą długotrwałego i nieprzeniknionego cierpienia, które złamie serce Twoje i ich. 

Z drugiej strony – ciekawe połączenie – jesteś prezenterem w telewizji dla dzieci, reklamującym ściśle regulowane sceny i scenariusze tworzone przez sierżanta musztry z najbardziej przesadnymi wyrazami twarzy, najprostszymi i najdokładniej artykułowanymi zwrotami, obrazami i znakami, z pierwotna powtarzalność, która jest twoją jedyną nadzieją na sprzedaż hiperbolicznej wersji świata, którą skonstruowałeś. 

Z pewnością za pomocą tych środków można osiągnąć pewien sukces, chociaż jest on powolny i niestabilny. Z pewnością potrzeba takich nieustających wysiłków zostałaby znacznie zmniejszona, gdyby nasz świat był bardziej kompatybilny.

Dzieci autystyczne – bez wątpienia wszystkie dzieci – byłyby nieskończenie lepsze, gdyby były otoczone stabilną grupą znajomych ludzi; czy projekty, które je wspierały, były oddolne; czy ich pożywienie pochodziło z gleby, a ich nauka wynikała z rutyny; i gdyby wzloty i upadki pór roku i świąt były rytmem, według którego żyli. Nic nie złagodziłoby skutków autyzmu lepiej niż pełen życia styl życia. 

W rzeczywistości nasz świat jest niemal przeciwieństwem sposobu życia: niepewność niesie ze sobą dzień, obfituje wirtualność, ludzki dotyk jest ograniczony i anonimowy, a to, co jemy i czego się uczymy, jest wysoce przetworzone i abstrakcyjne. 

Z tego powodu Twoje wysiłki mające na celu zwrócenie uwagi dziecka autystycznego nie mogą zostać na chwilę zawieszone bez groźby regresji i rozpaczy, gdy starasz się przybliżyć nasz spłaszczony, odsłonięty świat na tyle blisko i na tyle osobiście, aby pojawienie się znaczenia i współczucia.

I jedno jest pewne: tylko Ty możesz tego dokonać. Ty, która na co dzień żyjesz obok swojego dziecka, która idziesz obok niego z ręką gotową do kierowania, która znasz właściwy chwyt, aby zapobiec zniszczeniu, jednocześnie pozwalając sobie na odrobinę samostanowienia, która czekasz odpowiednią ilość czasu, aby pozwolić dziecku myśl ujawnia się, ale nie na tyle długo, aby zaginęła w błocie. Ty, który ocierasz się o swoje dziecko. Ty, który znasz go na pamięć. 

Szkoły nie mogą tego zrobić, chociaż poświęcają wystarczająco dużo czasu na opisywanie i dokumentowanie tego, a także w dalszym ciągu rezygnują z roli nauczania dzieci czytania i pisania w swoim entuzjazmie dla rejestrowania pomysłowości swoich strategii włączających.

I – nie trzeba dodawać – miasta nie mogą tego zrobić. 

Co w takim razie z Miastem Przyjaznym Autyzmowi? Co może zrobić, jeśli nie może włączyć osób z autyzmem? 

Jeśli pozwolimy, aby nasza energia i zrozumienie zostały skierowane na znalezienie rozwiązań dla pozornie nieudanych strategii naszego Miasta Przyjaznego Autyzmowi, przegapimy to, jak naprawdę skuteczne są jego strategie – oczywiście nie uwzględniając osób z autyzmem, co jest zadaniem niemożliwym do wykonania dla naszych miast, lecz kontrolowaniem reszty populacji.

Rzadko się o tym wspomina i nigdy nie transmituje, że efektem twoich wysiłków na rzecz włączenia dziecka z autyzmem jest to, że sam zostajesz wykluczony. Kiedy przekładasz najważniejsze światowe możliwości na wymyślone procedury z towarzyszącymi im sygnałami i sloganami, uścisk tych możliwości rozluźnia się. Wszystko, co powinno być organiczne, jest zaprogramowane; wszystko, co powinno być spontaniczne, jest kontrolowane; wszystko, co jest tłem, oddala się lub zostaje uwydatnione w zbyt olśniewający sposób; nic nie jest brane za pewnik; na niczym nie można polegać, jak podano. 

Gdy będziesz się starał, aby świat zainteresował Twoje dziecko, świat straci zainteresowanie Tobą. Stajesz się, cóż, jak osoba z autyzmem. 

Rozpad związku jest częstym zjawiskiem w przypadku dziecka autystycznego; niektóre badania szacują, że działa na poziomie około 80 procent. Nic dziwnego, ponieważ wspólne doświadczenie zostaje zniszczone przez potrzebę ponownego uporządkowania świata, trzymania się przesłania i zaczynania od zera tysiąc razy dziennie. Autyzm dla dwojga nie jest rodzajem towarzystwa. 

Ale co z autyzmem dla wszystkich, który jest nieuniknionym efektem Miasta Przyjaznego Autyzmowi? Jak mogłoby to się potoczyć i jakie byłoby zastosowanie w kontrolowaniu populacji? 

Na szczęście pod tym względem mamy żywy dowód na to, jak wyglądałoby Miasto Przyjazne Autyzmowi. Podczas Covid-XNUMX wdrożono dość zaskakujące strategie, aby przejąć rutynę ludzkiego życia, sztucznie ją regulować i promować za pomocą uproszczonego przekazu.

Kolejka Covid jest łatwym przykładem, ponieważ uchwycono ukryty ludzki układ, boleśnie go wyeksponowano, administrowano ponad wytrzymałość i promowano jak dla dzieci w wieku przedszkolnym. Duże, kolorowe kropki przyklejono w odległości dwóch metrów na chodnikach przed supermarketami, czasami z przedstawionymi na nich stopami z kreskówek. Umieszczono tablice przedstawiające dwóch ludzików ze strzałką pomiędzy nimi i napisem 2M wydrukowanym na górze. 

Zniknęła ludzka kolejka, zasady jej tworzenia osadzone we wspólnym świecie, opierające się na cywilizowanej samoregulacji rozsądnego ludu i będące jej świadectwem, modyfikowane ad hoc przez każdego, kto do niej dołącza, aby dać pierwszeństwo tym, którzy nie mogą znieść łatwo lub które sprawiają wrażenie pośpiesznych, okazja do pogawędek na wspólne tematy i pomocy osobom z dużym obciążeniem, poruszających się bez wysiłku, zgodnie z wiedzą wpisaną w ukrytą świadomość naszych ciał dotyczącą bliskości otaczających Cię osób. 

Zniknęło jedno małe przedstawienie wspólnego świata. Zamiast tego: nadmiernie uregulowana rutyna, monitorowana przez zmyślonych urzędników, bez wymogu dokonywania oceny, a każdy najlepszy impuls przetwarzany jako zagrożenie dla porządku. 

Miasto przyjazne autyzmowi byłoby wielką kolejką Covid – przejmującą nasze ludzkie rytuały, demontując ich organiczną wzajemność, burząc ich przyjmowaną za oczywistość równowagę i przekształcając je na nowo bez elementu ludzkiego w pierwotnej kolorowej bezwładności i infantylnych hasłach. Wzajemne doświadczenie formacji we wspólnym świecie i przez niego unieważnione przez sztucznie skonstruowane poddanie się hiperbolicznym rutynom i ich krzykliwej promocji. 

Prawdą jest, że dzieciom autystycznym trudno jest dostroić się do ludzkiej kolejki, brakuje im wrażliwości na ukryte sądy, które ją nakazują, są w dużej mierze nieświadome obecności innych osób przed nimi lub za nimi, a przede wszystkim nie są podatne na do czekania. Trzeba je mocno trzymać przez wiele lat, zanim wyczują ludzką kolejkę. Ale jest to dla nich dobra formacja, szansa na synchronizację z otaczającymi ich ludźmi, dzielenie się światową rutyną i uświadomienie sobie – och, tak powoli – że muszą stać, czekać, poruszać się i czekać w zgodzie z innymi w pobliżu. 

Jednak dzieci autystyczne nie mają żadnych szans na dołączenie do kolejki przyjaznej autyzmowi, której brakuje fizycznego rusztowania w postaci pobliskich ciał i celowego szumu głosów. Kolorowe kropki na chodniku z abstrakcyjnym przedstawieniem stóp nie przypadną im do gustu, ponieważ nie będą szukać wskazówek dotyczących ustawiania się w kolejce. Nie będą konsultować znaków z kijami, ponieważ nie będą szukać pomocy w ustawianiu kolejki. 

Kolejka przyjazna autyzmowi działa tylko dla tych, którzy już chcą ustawić kolejkę – którzy są już częścią świata, ale nagle nie są pewni, jakie zasady tam obowiązują. Dla tych, którzy nie są jeszcze częścią świata, nie ma nic mniej skutecznego niż kolejka przyjazna autyzmowi. Nie ma nic mniej włączającego. 

Miasto Przyjazne Autyzmowi niewiele znaczyłoby dla osób z autyzmem. Oznaczałoby to kontrolę dla wszystkich innych. Miasto Przyjazne Autyzmowi to jawny YoungGirlizm, cynicznie wspierający osoby znajdujące się w niekorzystnej sytuacji, aby zastąpić człowieczeństwo naszego wspólnego świata odgórną martwotą pokrytą podstawowymi kolorami i infantylizmem Tannoya. 

Nie zapominajmy o dystopii kolejki Covid. Cisza tam, gdzie wcześniej był szum. Bezwładny postęp, nerwowy i oskarżycielski. Nie zapominajmy, że w miarę jak posuwaliśmy się do przodu niczym automaty, skrępowani i upokorzeni, stopniowo przestaliśmy nawiązywać kontakt wzrokowy z innymi, angażowaliśmy się w niewielkie lub żadne interakcje werbalne i coraz trudniej było nam nawiązać przyjaźnie – te właśnie cechy, które 6 na 10 Irlandczyków ma skojarzenia z autyzmem. 

Uważaj na miasto przyjazne autyzmowi, które zapewnia autyzm dla wszystkich.