Brownstone » Dziennik Instytutu Brownstone » Wirusy i nauka biomiczna

Wirusy i nauka biomiczna

UDOSTĘPNIJ | DRUKUJ | E-MAIL

We wszystkich annałach Covida Tajwan pozostaje wyjątkiem. Z populacji 24 milionów i niezwykłej gęstości zaludnienia wynoszącej 1,739 na milę kwadratową zarejestrowano tylko 573 „przypadki”.

Przy zaledwie jednym teście na 100,000 XNUMX populacji wykonał najniższy wskaźnik testów w świecie przemysłowym, ograniczając testy do osób z objawami. Narzuciła najniższą „rygorystyczność” polityki rządu (mierzoną jednym z najbardziej ograniczonych blokad na świecie, znacznie mniej dotkliwym nawet niż w Szwecji, z niewielkim zamykaniem szkół, ograniczeniem podróżowania lub zakazem zgromadzeń i innych wydarzeń).

Jednak Tajwan odnotował tylko siedem zgonów ogółem, najniższy poziom zgonów na mieszkańca wśród wszystkich zaludnionych krajów.

Dla porównania, statek wycieczkowy Diamond Princess, z 3,700 na pokładzie i poddanym kwarantannie, zarejestrował 10 zgonów. Grupa statków wycieczkowych była dominująca w grupie osób w wieku powyżej 70 lat. Ale Tajwan może się pochwalić oczekiwaną długością życia ponad 80 lat i odnotował wzrost o zwykły roczny wskaźnik w 2020 roku.

Aby omówić takie zagadki, odwiedziłem wczoraj Jeffreya Tuckera, autora wspaniałej nowej książki o kryzysie, Liberty lub Lockdown. To było w Great Barrington. Możesz to wiedzieć poprzez Deklaracja Wielkiej Barrington od 4 października przez dr Martina Kulldorffa z Harvardu, dr Sunetrę Guptę z Uniwersytetu Oksfordzkiego i dr Jaya Bhattacharyę ze Stanford, wszystkich światowych wybitnych autorytetów w dziedzinie epidemii i chorób zakaźnych.

Wspólną deklarację podpisały setki innych naukowców z całego świata oraz dziesiątki tysięcy świeckich.

Deklaracja zawierała: 

„Przyjęcie środków w celu ochrony osób szczególnie wrażliwych powinno być głównym celem reakcji zdrowia publicznego na COVID-19… domy opieki powinny korzystać z personelu z nabytą odpornością i przeprowadzać częste testy PCR innych pracowników i wszystkich odwiedzających… Emeryci mieszkający w domu powinni mieć artykuły spożywcze i inne niezbędne rzeczy dostarczone… Jeśli to możliwe, powinni spotykać się z członkami rodziny na zewnątrz, a nie w środku. Obszerna i szczegółowa lista środków… mieści się w zakresie i możliwościach specjalistów zdrowia publicznego.”

„Ci, którzy nie są bezbronni, powinni natychmiast mieć możliwość powrotu do normalnego życia. Aby obniżyć próg odporności stada, wszyscy powinni stosować proste środki higieny, takie jak mycie rąk i pozostawanie w domu podczas choroby. Szkoły i uniwersytety powinny być otwarte na nauczanie osobiste. Należy wznowić zajęcia pozalekcyjne, takie jak sport. Młodzi dorośli niskiego ryzyka powinni pracować normalnie, a nie w domu. Powinny zostać otwarte restauracje i inne firmy. Sztuka, muzyka, sport i inne działania kulturalne powinny zostać wznowione. Osoby, które są bardziej zagrożone, mogą uczestniczyć, jeśli chcą, podczas gdy całe społeczeństwo cieszy się ochroną, jaką dają bezbronnym ci, którzy zbudowali odporność stada”.

Co zaskakujące, to zdroworozsądkowe stwierdzenie wzbudziło ogromny oficjalny opór. Nawet sama Rada Miejska Great Barrington z oburzeniem wyparła się jakiegokolwiek związku z nim. Mówiono, że wybitni epidemiolodzy są częścią „kultu śmierci”. AIER został zwolniony jako operacja marginalna.

Jeffrey Tucker wskazuje na historię Tajwanu jako kluczową i odkrywczą. Podstawowe fakty to wykreślone i przeanalizowane przez stypendystę AIER Amelię Janaskie. Podczas gdy większość analityków wyjaśniała wyłączenie Tajwanu z Covid, powołując się na różne dalekowzroczne polityki rządu i zdrowia publicznego, Janaskie doszło do wniosku, że polityka rządu nie ma z tym prawie nic wspólnego. 

Z tego punktu widzenia, dopracowany przez Sunetrę Gupta z Oksfordu i objaśniony przez Tuckera, przykład Tajwanu pokazuje, że rozprzestrzenianie się Covid jest w dużej mierze wyjaśnione przez teorię informacji.

Powodem, dla którego Tajwan tak mało ucierpiał z powodu epidemii, była jego poprzednia gehenna w epicentrum bardziej śmiertelnego koronawirusa SARS-CoV-1 w 2003 r., kiedy Tajwan przewodził światu pod względem zgonów na mieszkańca. Ta próba wyszkoliła nie głównie urzędników rządowych, którzy teraz przypisują sobie zasługę w opanowaniu Covida, ale system odpornościowy Tajwańczyków. Ich przeciwciała i limfocyty T były gotowe na Covid nie z powodu wyborów politycznych, ale z powodu biologicznych procesów uczenia się.

Sunetra Gupta uważa, że ​​ogromny wzrost światowej populacji w dwudziestym wieku był w dużej mierze efektem globalizacji, która nadała podobny proces biologicznego uczenia się ludzkiemu układowi odpornościowemu. Po raz pierwszy w historii ludzkości wirusy rozprzestrzeniły się wszędzie. W rezultacie, ludzki układ odpornościowy na całym świecie został przeszkolony w ich tłumieniu. Dzięki kosmopolitycznemu rozprzestrzenianiu się nauki układu odpornościowego świat uniknął ponurego, odwiecznego cyklu niszczycielskich plag i wymierań, uderzających kolejno w nieprzygotowane do tego miejsca. 

Z punktu widzenia teorii informacji, układy odpornościowe doświadczyły procesu uczenia się porównywalnego z procesem uczenia się, który powoduje wzrost gospodarczy. Tak jak światowy handel przyniósł nowe technologie i praktyki przemysłowe do krajów na całym świecie, sprzyjając w ten sposób konkurencji i pobudzając wzrost, rozprzestrzenianie się globalnej turystyki, imigracji i ruchu powietrznego kształciło systemy odpornościowe na całym świecie.

Bogactwo to wiedza, rozwój to nauka, a pieniądze to czas. To jest moja mantra teorii informacji. Zasady te dotyczą nie tylko gospodarek na całym świecie, ale także systemów odpornościowych i ich pamięci. Globalizacja jest najważniejszym procesem uczenia się we wszystkich dziedzinach.

Pokonywaliśmy choroby w ten sam sposób, w jaki przezwyciężyliśmy zaściankową stagnację ekonomiczną – przez konkurencję i handel, a nie przez ochronę i kwarantannę. Wygraliśmy poprzez wszechobecną ekspozycję na doświadczenia edukacyjne, a nie przez wycofanie się i izolację od nich. 

Pokonaliśmy miliardy potencjalnie śmiertelnych wirusów nie głównie dzięki szczepionkom, nowym lekom i praktykom higienicznym, ale szerzej rozprzestrzeniając choroby. Dzięki stale rozszerzającym się wymianom i wzajemnym doświadczeniom między plemionami świata, edukowaliśmy ich układ odpornościowy i biomy.

Gupta pochodzi z Kalkuty, gdzie zagrożenia wirusowe ograniczają się w dużej mierze do najniższych kast, które dla reszty społeczeństwa indyjskiego zyskują odporność na niezgłębiony wachlarz chorób.

Teraz eksperci ds. zdrowia publicznego i stany terapeutyczne żywią przekonanie, że mogą walczyć z chorobami poprzez kwarantannę zdrowych jako nowych nietykalnych, blokowanie naszych gospodarek i wzywanie szczepionek na każde nowe zagrożenie. Ale wirusy są nieodłączną częścią ludzkiego biomu. Jedynym powodem, dla którego zaludniamy świat w miliardach, jest to, że nasze systemy nauczyły się, jak sobie z nimi radzić. 

Sunetra Gupta obawia się, że zapominamy o roli globalizacji i uczenia się we wzroście nie tylko światowego handlu, ale i samej światowej populacji. Blokady i inne ruchy antyglobalistyczne i izolacjonistyczne stwarzają zagrożenie nowego ciemnego wieku zarówno dla ludzkich systemów odpornościowych, jak i gospodarek.

Największym niedoborem jest czas. Wymyślne lekarstwa na każdą chorobę to głupia misja, która skazałaby ludzkość na niekończącą się stratę czasu i zasobów w szaleńczym szaleństwie pokonywania chorób, które zawsze pojawiają się w nieoczekiwanych czasach i miejscach. 

Jednak miliardy ludzkich układów odpornościowych na całym świecie w niezgłębionym procesie uczenia się biomicznego nieustannie badają krajobraz wirusów. Utrzymują wieczne czuwanie przeciwko zagrożeniom o wysokiej entropii, podczas gdy ludzkie umysły odkrywają nowe możliwości ekonomiczne w spirali ludzkiego postępu globalnie oddziałujących ciał i dusz. 

Najlepszym świadectwem sukcesu tych procesów wzajemnego uczenia się jest nie tylko niesamowita historia Tajwanu. To nasza obecna obecność na planecie, około 8 miliardów silnych systemów uczenia się, rozproszonych tak szeroko, jak ludzkie umysły i wchodzących w interakcje wszędzie, aby zapewnić przetrwanie nauki i rozwoju.   



Opublikowane pod a Creative Commons Uznanie autorstwa 4.0 Licencja międzynarodowa
W przypadku przedruków ustaw link kanoniczny z powrotem na oryginał Instytut Brownstone Artykuł i autor.

Autor

  • George Gilder

    George Gilder, starszy stypendysta w Brownstone Institute, jest ekonomistą, autorem, inwestorem i współzałożycielem Discovery Institute. Jego międzynarodowy bestseller z 1981 roku, Bogactwo i ubóstwo, przedstawił argumenty za ekonomią podaży i kapitalizmem.

    Zobacz wszystkie posty

Wpłać dziś

Twoje wsparcie finansowe dla Brownstone Institute idzie na wsparcie pisarzy, prawników, naukowców, ekonomistów i innych odważnych ludzi, którzy zostali usunięci zawodowo i wysiedleni podczas przewrotu naszych czasów. Możesz pomóc w wydobyciu prawdy poprzez ich bieżącą pracę.

Subskrybuj Brownstone, aby uzyskać więcej wiadomości

Bądź na bieżąco z Brownstone Institute