Żadna instytucja nie jest bezpieczna: kontrola myśli DEI w wojsku

[współautorem jest Phillip Keuhlen, emerytowany oficer marynarki i starszy menedżer ds. przemysłu nuklearnego. Kształcił się w Akademii Marynarki Wojennej Stanów Zjednoczonych oraz w Podyplomowej Szkole Marynarki Wojennej i miał zaszczyt dowodzić atomowym okrętem podwodnym USS Sam Houston (SSN-609). Pisze na tematy związane z zarządzaniem i bezpieczeństwem narodowym.]

Panuje błędne przekonanie, że pranie mózgu jest techniką przeprogramowania mentalnego i psychologicznego przeprowadzaną w środowisku ideologicznym totalizm, jest nieodparty i trwały. Jednakże izolacja społeczna, pozbawienie zmysłów i snu, tortury i manipulacje psychologiczne w dystopijnym środowisku nie przekształcają większości podmiotów w pasywne automaty podatne na wszelkie sugestie.

O wiele skuteczniejszy system kontroli myśli i perswazji opisali twórcy Krytycznej Teorii Rasy (CRT), którzy znacznie lepiej zrozumieli motywacje psychologiczne wymagane do zaszczepienia długotrwałych i bezkompromisowych zmian poznawczych. Ich geniusz polegał na zamaskowaniu tej niejasnej, destrukcyjnej filozofii marksistowskiej poprzez utożsamienie operacyjnego komponentu CRT z trzema łagodnymi słowami odwołującymi się do sprawiedliwości i wspólnoty rasy ludzkiej – różnorodności, równości i włączenia (DEI).

Pranie mózgu i DEI udostępnij widmo podobnych praktyk zmieniających umysł, w tym ścisłej kontroli definicji słów i wzorców mowy, nacisku na spowiedź bez rozgrzeszenia, utraty indywidualnej tożsamości na rzecz grupy oraz etykietowania krytyków w absolutny, pejoratywny sposób. Jednak w przeciwieństwie do technik prania mózgu stosowanych w chińskich obozach jenieckich w latach pięćdziesiątych XX wieku, DEI oferuje swoim poddanym poczucie przynależności i ścieżkę do samookreślonego szczytu moralnego, który zawładnął wolą milionów, którzy są gotowi poświęcić swoje życie niemal religijny zapał do transformacji instytucji światowych. 

W 1950 roku dziennikarz i agent CIA Eduard Hunter wprowadził i rozsławił ten termin pranie mózgu aby opisać przymusowe metody kontroli umysłu stosowane przez chińskich komunistów przeciwko amerykańskim jeńcom wojennym podczas wojny koreańskiej. Jego sensacyjne twierdzenia o nieodpartej formie indoktrynacji, która uczyniła jej poddanych intelektualnie spokojnym, przemodelowanym, wskazywały na podobieństwa do fikcyjnych dzieł Brave New World i 1984. Film Kandydat doprowadziło opinię publiczną do spekulacji, że są wśród nas tacy, których można aktywować prostym słowem lub czynem, aby przekształcić się ze zwykłego obywatela w aktywnego agenta komunistycznego. 

Psychiatra Robert Jay Lifton odrzucił wiele twierdzeń Huntera, powołując się na dowody z jego obszernych wywiadów z więźniami wojskowymi i cywilnymi, którzy byli celami intensywnej, zaprogramowanej reformy myślenia. Lifton stwierdził, że procesowi można się oprzeć, jego wdrażanie ma charakter systemowy, a metody nie są dostępne wyłącznie dla Chińczyków. Poparcie jego twierdzenia było tylko tym dwadzieścia jeden z dwudziestu dwóch tysięcy amerykańskich jeńców wojennych odmówiło repatriacji, a pozostali, pomimo wszechstronnego przeprogramowania psychicznego, zdecydowali się na powrót do domu.

Lifton opublikował swoje odkrycia w 1961 roku w książce pt. Reforma myślenia i psychologia totalizmu: studium „prania mózgu” w Chinach. Wymienił osiem elementów które stanowią podstawę zastraszającego programowania umysłu, które ma podobne cele psychologiczne co DEI. Komunikacja jest wysoce kontrolowana, a język sprowadza się do łatwych do zapamiętania klisz w systemie, w którym podmioty nie zdają sobie sprawy, że są manipulowane. 

Czystość myśli jest wymogiem i jest zdefiniowana w dialektyce dobra i zła, która uważa przeciwstawne doktryny za nielegalne. Ideologia jest święta, a charakter należy ukształtować tak, aby pasował do szablonu. Ci, którzy odchodzą od doktryny, muszą wyznać swoje błędy, podczas gdy zatwardziali krytycy nie mają władzy wyrażania przeciwnych opinii.  

W 2014 wywiad Dr Lifton powtórzył, że termin „pranie mózgu” jest konstruktem wprowadzającym w błąd i że preferuje terminy „reforma myślenia” lub „kontrola umysłu”. Pranie mózgu przypisuje zjawisko „wszystko albo nic” i nie uwzględnia różnych typów lub poziomów perswazji. Podał dwa przykłady mające zastosowanie w kontekście politycznym i akademickim, które opisał jako „łagodniejsze przejawy totalizmu”. Polityk może zostać zmuszony do przyznania się do nieprzestrzegania ortodoksji politycznej, a uczeń może zostać poddany przymusowi psychologicznemu za niepowodzenie w osiąganiu należytych osiągnięć, w zależności od idei głoszonych przez swoich nauczycieli. 

Przez trzynaście lat sugestywny Uczniowie szkół podstawowych i gimnazjów K-12 są bombardowani bezlitosną propagandą lansowaną przez nauczycieli, którzy kontaktują się z nimi jako zaufane dorosłe autorytety. Dwa największe związki zawodowe nauczycieli w Stanach Zjednoczonych, National Education Association (NEA) i Amerykańska Federacja Nauczycieli (AFT), stanowczo wspierają DEI, a jej członków – nauczycieli – można określić jako jej uczniów. Trzy miliony nauczycieli i emerytowanych członków NEA zobowiązało się do promowania inkluzywność i sprawiedliwość rasowa— oba terminy nacechowane politycznie, zaczerpnięte z rdzenia marksistowskich teorii krytycznych. Mniejsza AFT liczy 80,000 250,000 nauczycieli i XNUMX XNUMX emerytowanych członków, ale DEI i sprawiedliwość rasowa tej organizacji uchwały czytaj więcej jak Occupy Wall Street Manifest niż zobowiązanie do zapewnienia najwyższej jakości edukacji opartej na zasługach. 

Zanim kadet lub kadet wstępuje do akademii wojskowej Stanów Zjednoczonych, większość z nich od szkoły podstawowej aż po szkołę średnią była poddawana „łagodniejszym przejawom totalizmu”. Metody indoktrynacji DEI znakomicie wprawiają uczniów i rodziców w samozadowolenie, piętnując ją jako filozofię obejmującą równość szans i włączenie, a nie nihilistyczną, radykalną doktrynę propagującą antykapitalizm, antywolność słowa i prymat państwa nad jednostką . Od prostodusznego pierwszoklasisty po seniora szkoły średniej kontakt ucznia z DEI ma charakter promocyjny, co wyjaśnia łatwość jego „długi marsz do instytucji” według wizji ojca Nowej Lewicy, Herberta Marcusego.

Przyjęcie do akademii wojskowej oznacza rozdroże, na którym młodzież i młodzi dorośli spodziewają się doświadczenia intensywnego, tradycyjnego środowiska wojskowego, w którym będą mieli możliwość życia w ustawienie gdzie oczekiwania behawioralne skupiają się na zdolnościach, jedności i służbie. Teoretycznie akademie stanowią wyraźny kontrast w stosunku do instytucji cywilnych, w których wszechobecne programy DEI promują indywidualną tożsamość określoną przez fenotyp i orientację seksualną, kulturę struktur władzy i bycie ofiarą oraz pogląd, że wina i genetyka są nierozłączne.  

Przez ponad dekadę, od wprowadzenia dekretu prezydenta Obamy nr 13583, administracje amerykańskich akademii wojskowych lekceważone zasługi i osadzony programy DI w strukturę życia akademickiego, opisując je jako konieczność wojskową i równorzędną z wynikami w nauce. Wykładowcy i pracownicy Akademii Marynarki Wojennej Stanów Zjednoczonych (USNA) rozwijają zasady i praktyki pedagogika krytyczna poprzez włączenie zasad teorii krytycznej zarówno do programów nauczania nauk społecznych, jak i przedmiotów STEM. 

Podsumowanie Krytyczny trening wyścigowy w USNA i jej Strona informacyjna DEI na stronie internetowej akademii opisuje dziwną mieszankę niesłabnącego instytucjonalnego zaangażowania na rzecz inkluzywności i różnorodności, jednocześnie wspierając segregację grup podobieństwa ze względu na pochodzenie etniczne, płeć i rasę. Z ostatniej konferencji USNA DEI wykluczono wszystkich uczestników, którzy nie otrzymali zaproszenia, co wskazuje na brak tolerancji dla konkurencyjnych idei i rozwój usankcjonowanych opinii postrzeganych przez pryzmat tożsamości rasowej.   

Konferencja DEI Akademii Wojskowej Stanów Zjednoczonych (USMA) w 2023 r. ujawniła, że ​​administracja akademii wiernie wypełniła polecenie Marcuse’a, pozyskując korpus kadetów do służby jako żołnierze wspierający DEI. Urzędnicy USMA ogłaszają niekwestionowane korzyści DEI dla wojska, cytując dowód z sektorów usług finansowych i doradztwa w zakresie zarządzania, ale te badania o niewystarczającej mocy przeprowadzono w ograniczonym, pozamilitarnym środowisku. Kompleksowe badania z uniwersytetów Harvarda i Tel Awiwu skupiających 800 firm na przestrzeni 30 lat zaprzeczają temu poglądowi i pokazują, że programy DEI często nie zmieniają postaw, a często pogarszają uprzedzenia rasowe i wrogość.  

Świadectwo w lipcu 2023 r. przez kuratorów wszystkich trzech głównych akademii służb w ramach Komisji ds. Sił Zbrojnych Izby Reprezentantów wykazała jednolitość opinii, często wyrażanych w formie rozmów, pełnej klisz. Ich energiczne zaangażowanie w DEI ujawniło pewien stopień zadowolenia z siebie, przypominający zeznania złożone przez trzy wysokiej rangi rektorów uniwersytetów Ivy League, w których komentarzach przedstawiono ich jako ideologów broniących niejasnych stanowisk. Wysocy rangą generałowie, którzy bronią programów promujących dyskryminację rasową i lekceważących zasługi jako główny czynnik prognostyczny sukcesu uczniów, niewiele robią, aby zdobyć zaufanie opinii publicznej jako opiekunów następnego pokolenia przywódców wojskowych.   

Wszystkie amerykańskie akademie usług przyjęły skuteczne wersje programów reformy myślenia opisanych przez Liftona. Kampusy akademii wojskowych reprezentują środowisko odizolowane przestrzennie i społecznie od ogółu społeczeństwa. Atmosfera jest ściśle hierarchiczna, zarówno w relacjach profesor – student, jak i oficer – podwładny. Przez cztery lata akademie pełnią funkcję szalki Petriego, na której można narzucać radykalne pomysły pod przykrywką szkolenia wojskowego i akademickiego. Wysoce rozwinięte są nastolatki i młodzi dorośli w późnym stadium wrażliwy i bezbronny na bodźce zewnętrzne, gdy jest poddawany subtelnej, ale wszechstronnej propagandzie. 

Presja psychologiczna, potencjalne nadużycie władzy i zastraszanie oraz widmo anonimowych oskarżeń są obce nietotalitarnym organizacjom wojskowym. Jednak DEI, które przenika życie kadetów Akademii Sił Powietrznych (USAFA) i kadetów Akademii Marynarki Wojennej, wykorzystuje te techniki. Zarówno w USAFA, jak i USNA, oficerowie polityczni kadetów, którzy noszą charakterystyczną opaskę, są instalowani w każdej eskadrze lub kompanii i mają za zadanie zgłaszać szefowi DEI akademii informacje związane z DEI poza strukturą dowodzenia. Biali kadeci w USAFA są ofiarami prześladowań w klasie i zmuszani do wyjaśniania swoich zachowań biały przywilej. Cywilny profesor ekonomii wyszkolony w Cornell zidentyfikował białego kadeta nie z imienia, ale jako „Biały chłopiec nr 2.” Poinformowała klasę, że jest skłonna to zrobić, ponieważ wszyscy biali ludzie są podobni.      

Okazja do przełamania wieloletniej indoktrynacji DEI i szkolenia oficerów zgodnie z najwyższymi standardami nauk wojskowych została zaprzepaszczona. Kadeci i kadeci mający nadzieję na wytchnienie od propagandy DEI wpadają w zniechęcenie, a ich kolegów z klasy, którzy popierają dogmat DEI, ośmielają zapewnienia przyznane im przez profesorów i członków wydziału szkolenia wojskowego. Zgodne opinie przełożonych i studentów w środowisku akademickim zapewniają odrębne nagrody — większe perspektywy awansu oraz awansu akademickiego i zawodowego. Akademie stały się wiarygodnym źródłem oficerów wojskowych popierających DEI, i chociaż tak jest prowizja stanowią mniej niż 20% korpusu oficerskiego, absolwenci ci mają nieproporcjonalny wpływ w Departamencie Obrony.   

Tak samo jak nadmierna śmiertelność stanowią miarę ogólnego stanu zdrowia publicznego w USA kryzys rekrutacji do wojska służy jako papierek lakmusowy kondycji sił zbrojnych Stanów Zjednoczonych. Pomimo zdecydowanego wsparcia ze strony Kultura DI przez członków Departamentu Obrony, Kongresu i Białego Domu kariera w służbie kraju nie jest już atrakcyjna dla wielu młodych Amerykanów, szczególnie tych z rodzin, których usługa jest pokoleniowe. 

Przebudzenie, akcja afirmatywna, CRT i DEI nie są uznawane przez społeczeństwo za panaceum na tę chorobę gotowość i siła militarna, ale jako środek do obezwładnienia i zarażenia sił zbrojnych propagandą marksistowską. Czterdzieści procent admirałów i generałów, których promocje zostały opóźnione, złożyły publiczne oświadczenia popierające DEI. Raz masa krytyczna funkcjonariuszy osiągnie 30%, DEI będzie samowystarczalne, a odwrócenie tej tendencji zajmie lata.

Skuteczność i trwałość klasycznych programów prania mózgu nigdy się nie zmaterializowała. Brakowało im umiejętności subtelnego wpływania na młode umysły i manipulowania nimi przez długi czas. Prawa fizyki pokazują, że przyłożenie małej siły przez dłuższy czas może spowodować duże zmiany pędu obiektu, pod warunkiem, że czas będzie wystarczająco długi. Reforma myślowa DEI opiera się na tej analogii. 

Propaganda DEI odniosła sukces tam, gdzie zawiodła tradycyjna rewizja myśli marksistowskiej, polegająca na zrozumieniu podatności ludzkiej psychiki na rosnący wpływ przez długie okresy w kluczowych okresach rozwoju psychicznego. Zdolność DEI do przekonania dużych populacji do dobrowolnego działania w sposób autodestrukcyjny oznacza triumf marksistowskiego prania mózgu. 

Kadeci i kadeci stoją przed trudnym zadaniem — jak oprzeć się indoktrynacji DEI, która wprowadza reformę myślenia za pomocą przymusowych, ale często subtelnych technik psychologicznych. Są celem nieetycznej i podświadomej manipulacji, która jest celowo skierowana w ich stronę bez świadomej zgody. Systematyczne uwodzenie intelektualne i behawioralne podatnych studentów w wieku szkolnym bez ich wyraźnej wiedzy w celu osiągnięcia wymyślonego rezultatu naraża ich na niebezpieczeństwa eksperymenty medyczne. 

Oczekuje się, że młodzież i młodzi dorośli uczęszczający do amerykańskich akademii usług będą przyjmować polecenia z niewielkimi zastrzeżeniami, ale są to także pacjenci uprawnieni do ochrony zapewnianej przez Kodeks Norymberski. Kadeci i kadeci byli zobowiązani do poddania się obowiązkowym szczepieniom na Covid-19 bez odpowiedniej świadomej zgody. Teraz znoszą podstępne procesy reformy myślenia, które są psychologicznie inwazyjne i często dają długotrwałe skutki. Ich prawo do zrozumienia w pełni ujawnionych zagrożeń i korzyści wynikających z tych włamań oraz możliwość odmowy ich chroni przed tymi nadużyciami. 

Pacjentom żyjącym w wysoce zorganizowanych organizacjach, w których dominuje doktryna „dowodu przez autorytet”, często brakuje zabezpieczeń zapewniających im podstawowe prawa człowieka i prawa medyczne. Wojskowi lekarze, w szczególności psycholodzy i psychiatrzy, mają obowiązek nagłaśniania nieetycznych praktyk medycznych podejmowanych bez dobrowolnej zgody pacjenta. Konieczność pełnienia roli rzeczników pacjentów oraz identyfikowania protokołów indoktrynacji DEI i przeciwstawiania się temu stanowi standard opieki.

Członkowie społeczności medycznej to nieliczni wybrańcy współczesnego wojska, którzy mogą zapewnić bezpieczną przystań osobom narażonym na nieustanną propagandę. DEI jest plagą sił zbrojnych, a dowódcy powinni kultywować relacje z wojskowymi specjalistami z zakresu medycyny i prawa, aby skierować swoje wysiłki na kwestionowanie programów DEI na każdym szczeblu.