Wiele najlepszych szkół w kraju wciąż wymaga szczepionek i dopalaczy. Jednak niektóre z najlepszych szkół w kraju nie są. Na szczęście grupa podjęła się rozwiązania tego problemu dla rodziców i uczniów.
Więcej na temat mandatów dotyczących szczepień w college'u Przeczytaj artykuł w czasopiśmie
Nasze serca jęczą, przez dwa lata nie tylko obaliliśmy mit, że dzieci są odporne, że mogą znieść wszystko, co depczą dorośli, aby wydać je w imię strachu, ale także obaliliśmy mit, że nasze społeczeństwo może to znieść.
Pokolenie dzieci wychowanych przez strach Przeczytaj artykuł w czasopiśmie
Jednym z najbardziej bezsensownych aspektów kontynuowania mandatów dotyczących szczepień przeciwko COVID-19 jest to, że osoby, które przetrwały mandaty w zeszłym roku – to znaczy miały szczęście otrzymać zwolnienia religijne i/lub medyczne – muszą ponownie złożyć wniosek w tym roku. Czy te powody religijne zmieniły się nagle, gdy osoba początkowo nie zastosowała się do mandatu? Czy te medyczne powody, które były na tyle poważne, że zmusiły lekarza do napisania zwolnienia nagle zniknęły?
Nakazy dotyczące szczepień uniwersyteckich muszą się teraz skończyć Przeczytaj artykuł w czasopiśmie
Stanford powinien całkowicie zakończyć swój mandat na szczepionki. Jest to nienaukowe i nieetyczne nałożenie na uczniów, którzy nie potrzebują ochrony przed COVID-19 za pomocą szczepionek lub w inny sposób. Dotyczy to również studentów Stanford, którzy są w kampusie, chodzą na zajęcia, oraz tych bez wcześniejszej infekcji i naturalnej odporności. COVID-19 nigdy nie był poważnym zagrożeniem dla nas, młodych ludzi, i nadal nim nie jest.
Jak prawie nie ukończyłem Uniwersytetu Stanforda Przeczytaj artykuł w czasopiśmie
Droga do uzdrowienia i odbudowy jest jeszcze długa, ale jako pierwszy krok musimy wziąć odpowiedzialność, przyznać, że zgubiliśmy naszą drogę i prosić nasze dzieci o szczere przebaczenie. Jednocześnie musimy skierować ogromne środki w stronę naszych dzieci, aby naprawić szkody z ostatnich dwóch lat, zarówno w sferze społeczno-emocjonalnej, jak i edukacyjnej.
Przepraszam, dzieciaki: myliliśmy się Przeczytaj artykuł w czasopiśmie
Mandaty masek zrobiły wszystko, co w ich mocy, aby stworzyć środowisko szkolne pozbawione więzi międzyludzkich i widocznych emocji; czy na to liczyliśmy, gdy obowiązkowe maskowanie wróciło na miejsce w maju 2021 roku? Decyzja administracji o wycofaniu się z tej zmiany wskazuje, że są gotowi siłą maskować wszystkich na zawsze. Dla polityki, która jest w najlepszym razie nieskuteczna i szkodliwa dla zdrowia psychicznego wielu członków ciała uniwersyteckiego, jest to nie do przyjęcia.
Obowiązki masek na Uniwersytecie Tufts: Niszczenie życia w kampusie Przeczytaj artykuł w czasopiśmie
Wtedy setki profesorów związanych z Yale University zorganizowało list z podpisami do wysłania do Białego Domu. List datowany był na 2 marca 2020 r. Został podpisany przez 800 akredytowanych specjalistów, głównie z dziedziny epidemiologii i medycyny. Mogło nas poprowadzić w innym kierunku niż ten, w którym rządy poprowadziły nas wkrótce po jego opublikowaniu.
Dlaczego CDC uważało, że warto było wydać 2.4 miliona dolarów na przekonanie studentów do zaszczepienia się na chorobę, która nie stanowi poważnego zagrożenia dla większości młodych, zdrowych osób? Co więcej, dlaczego CDC i ACHA uznały za stosowne sprzedawać młodym ludziom potencjalnie ryzykowny lek, tak jakby była to marka stylu życia?
Program marketingu kampusowego CDC o wartości 2.4 mln USD Przeczytaj artykuł w czasopiśmie
„Po prostu obserwuj dzieci z katarem, kaszlące, kichające i dotykające się nawzajem (zwłaszcza te młodsze)” – mówi notatka. „Nie można było zaprojektować lepszego systemu do rozprzestrzeniania chorób. Szkoły i przedszkola są wyraźnie wzmacniaczami przenoszenia chorób…. Nie musimy wyczerpywać się w poszukiwaniu idealnych rozwiązań, aby sprostać wszystkim wyzwaniom związanym z konsekwencjami zamknięcia szkoły drugiego i trzeciego rzędu”.
Notatka, która zamknęła szkoły narodowe Przeczytaj artykuł w czasopiśmie
Standardy naukowe nowej generacji nie tylko nie osiągnęły zamierzonych celów, ale pozbawiły naszych studentów i przyszłych wyborców minimalnej wiedzy i zrozumienia wymaganej do zaangażowania się w konstruktywną dyskusję na ważne tematy związane z nauką: COVID, SARS - wirus CoV-2, immunizacja/szczepienie, przenoszenie chorób zakaźnych, modyfikacja genetyczna, reprodukcja i embriologia człowieka, determinacja płci itp.
Dlaczego całe pokolenie ignoruje biologię komórki? Przeczytaj artykuł w czasopiśmie
Przez ostatnie dwa lata to, co zachodnie rządy zrobiły następnemu pokoleniu – wszystko oczywiście w imię zapewnienia im bezpieczeństwa – było tragiczne. Zamiast próbować łagodzić problemy naszych dzieci, które były już jasne, dobrze udokumentowane i z biegiem czasu stale się pogarszały, w marcu 2020 r. władze zaczęły przeprowadzać na nich szczególnie makabryczne eksperymenty społeczne. Jakie będzie generowanie?
Co powstrzymywanie Covid zrobiło naszym dzieciom? Przeczytaj artykuł w czasopiśmie
W pewnym momencie ludzie, którzy to zrobili, musieli zmierzyć się z muzyką i zmierzyć się z tym, co spowodowała polityka szkół maksymalistycznych Covid. W tym przypadku: całkowita porażka.
Zapisz się na newsletter Brownstone Journal i zdobądź nową książkę Davida Stockmana.
