Blokady i maski ranią dzieci jeszcze bardziej niż sądziliśmy

Być może najbardziej oczywistą konsekwencją fanatycznego skupienia się The Experts™ na ograniczeniach związanych z COVID była krzywda, jaką wyrządziliby dzieciom.

Bez dowodów opowiadali się za zamknięciem szkół i nałożeniem masek, oczerniając każdego, kto ośmielił się nie zgodzić.

Teraz, gdy wreszcie wśród tych, którzy uznają „dopuszczalną” myśl kulturową, że ograniczenia wobec dzieci były szkodliwe i źle uzasadnione, wielu z klasy „ekspertów” kłamie o przeszłości, aby się chronić:

Po dwóch i pół długich latach niektóre media są skłonne relacjonować ogromne szkody, jakie eksperci tacy jak Anthony Fauci i Rochelle Walensky spowodowali w ciągu ostatnich kilku lat.

Niedawno NJ.com przeprowadził wywiad z logopedą z New Jersey, Nancy Polow, która szczegółowo opisała katastrofalny trend w rozwoju dzieciństwa w wyniku całkowicie nieskuteczne mandaty narzucone dzieciom podczas pandemii.

Polow opisał, że dzieci „opóźniają się w kluczowych etapach” w rozwoju uczenia się, częściowo z powodu „braku interakcji społecznych” w ostatnich latach.

Nawet gdy rodzice rozpoznali problemy rozwojowe, często nie byli w stanie ich naprawić, szukając pomocy, z powodu maskowania ograniczeń i wirtualnych spotkań, nawet dla małych dzieci.

Obecnie wiele osób zdecydowało się na sesje logopedyczne z prywatnymi korepetytorami, które mogą kosztować nawet 1,000 USD miesięcznie.

Dzieci napotykają ogromne przeszkody

Wiele dzieci nie mówi po swoich pierwszych urodzinach, niektóre nawet czekają do ukończenia drugich urodzin, aby stać się werbalnymi.

Polow powiedziała, że ​​nazywa je „dziećmi COVID” i że „nigdy nie widziała takiego napływu niemowląt i małych dzieci niezdolnych do komunikacji”.

Chociaż brak socjalizacji przyczynił się do katastrofalnej utraty umiejętności werbalnych, „dzieci COVID” również znacznie wolniej raczkują lub chodzą.

Logopedzi pracują teraz z „niezliczoną liczbą dzieci i rodziców”, próbując odzyskać część niszczących strat w nauce.

To nie jedyny problem spowodowany pandemią

Istnieją również obawy, że znaczna liczba dzieci z problemami rozwojowymi, takimi jak autyzm, również prześlizgnęła się przez szczeliny.

Dyrektor pediatrii rozwojowej i behawioralnej w Rutgers Medical School w New Jersey powiedział również, że lekarze „tęsknią za dziećmi, które powinny zostać odebrane wcześniej”.

Te przerażające ostrzeżenia są bezpośrednim wynikiem polityki narzuconej przez rząd, która nie osiągnęła nic wartościowego, jeśli chodzi o ograniczenie rozprzestrzeniania się COVID.

Nakazy masek, zamykanie szkół i inne ograniczenia nie przeszkodziły nikomu w zarażeniu, ale spowodowały ogromne szkody u dzieci, które nie były narażone na poważne komplikacje.

jeden Studia na Uniwersytecie Brown stwierdzili, że utrata nauki była najbardziej dotkliwa tam, gdzie szkoły były zamknięte najdłużej, a wskaźniki przejścia z matematyki były znacznie niższe tam, gdzie odmówiono uczenia się osobiście:

Zaufanie do „ekspertów” gwałtownie spadło w ciągu ostatnich kilku lat, ponieważ Fauci i inni jemu podobni domagali się powszechnej uległości i zaufania, nie mogąc na każdym kroku zaakceptować własnej omylności.

Tylko zarysowujemy powierzchnię tego, co nakazy masek i zamykanie szkół zrobiły społeczeństwu, ponieważ utrata nauki i opóźnienia rozwojowe mogą trwać latami, aby w pełni zrozumieć.

Bez względu na to, jak wiele zaufania do wiedzy fachowej zniknęło, to nie wystarczy.

Odnośnie wyników testu

Jednak wyniki egzaminów ogólnokrajowych nie są jedynie indywidualnymi historiami, ale również pokazują przerażający spadek wyników wśród uczniów.

Według New York Times, poziomy czytania i matematyki dla 9-latków spadły do ​​poziomów ostatnio obserwowanych ponad dwadzieścia lat temu.

Po raz pierwszy, odkąd w latach 1970. XX wieku śledzono osiągnięcia uczniów przez National Assessment of Educational Progress, wyniki w czytaniu załamały się. 

Spadki te były najbardziej widoczne wśród uczniów, którzy już mieli problemy – uczniowie z dolnego 10 percentyla wyników stracili 12 punktów z matematyki, co jest wskaźnikiem czterokrotnie gorszym niż ci, którzy zajmowali wyższe pozycje.

Być może najbardziej obraźliwe w tych wynikach jest pozorna ignorancja osób, które o nich informują.

Wiele lat temu ostrzegało przed nadchodzącą katastrofą, otwarcie prowadząc kampanię na rzecz normalnego otwarcia szkół.

Jednak każdy, kto sugerował, że szkoły powinny zostać otwarte, został oskarżony o „rasizm”, „seksizm” i „mizoginię”, jak to zręcznie podsumował Związek Nauczycieli w Chicago w usuniętym teraz tweecie:

Ale komisarz National Center for Education Statistics, agencji federalnej, która przeprowadziła egzamin i zestawiła wyniki, miała czelność powiedzieć, że była „zaskoczona zakresem i wielkością spadku”.

Kontynuowała, stwierdzając, że obawia się, że „uczniowie na dole spadają szybciej” niż bardziej uprzywilejowane dzieci.

Cóż, kto mógł to przewidzieć!

Oczywiście każdemu, kto zwracał uwagę na rzeczywistą naukę, dane i dowody na początku 2020 roku.

Dowody wykazały, że dzieci były narażone na bardzo niskie ryzyko poważnych powikłań, że szkoły nie były znaczącym motorem rozprzestrzeniania się i że nakazy masek były całkowicie nieskuteczne.

Ale otwieranie szkół sprzeciwiało się pragnieniom związków nauczycieli, więc politycy demokratyczni i ich sojusznicy w mediach zrobili to, co robią najlepiej – stworzyli fałszywy konsensus akceptowalnej opinii, który staje się niepodważalny.

Połączenia Czasy, który odegrał ogromną rolę w tworzeniu i promowaniu tego fałszywego konsensusu aktywistów przebranego za naukę, miał czelność wspomnieć, że w niektórych częściach kraju zakłócenia nie trwały tak długo, jak w innych, nie wyjaśniając, które części kraju i czemu:

W niektórych częściach kraju najgorsze zakłócenia trwały krótko, a jesienią ponownie otwarto szkoły. Ale na innych obszarach, szczególnie w dużych miastach z dużą populacją uczniów o niskich dochodach i uczniów kolorowych, szkoły pozostawały zamknięte przez wiele miesięcy, a niektóre nie zostały w pełni otwarte aż do zeszłego roku.

Najwyraźniej dla „papieru metrykalnego” jest kompletną tajemnicą, które części kraju szybko otworzyły swoje szkoły, a które zmusiły duże populacje „uczniów o niskich dochodach i uczniów kolorowych” do zajmowania się zamkniętymi szkołami przez miesiące, jeśli nie lata.

Oczywiście, ponieważ gubernatorzy, tacy jak Ron DeSantis, skupili się na osobistym odzyskiwaniu dzieci, spotykając się z ogromną krytyką ze strony liberalnych mediów, takich jak Czasy w tym procesie całkowicie zapomniane są skłonności polityczne tych, którzy znajdują się po prawej stronie historii.

Ideologia polityczna była niezwykle ważna dla Czasy; to jest media, które opublikowały wprowadzające w błąd bzdury o tym, jak Zgony związane z COVID były związane z ideologią polityczną.

Teraz, wygodnie, ideologia polityczna jest zupełnie nieistotna, jeśli chodzi o przypisywanie winy za jedną z najgorszych katastrof edukacyjnych w historii Stanów Zjednoczonych.

Demokraci w dużych miastach walczyli o zamknięcie szkół, ponieważ związki zawodowe nauczycieli chciały ich zamknięcia. Upolitycznieni „eksperci” i władze zdrowia publicznego przyczynili się do rozpowszechniania dezinformacji i pomagania w przekonaniu związków zawodowych i ich członków, że była to jedyna akceptowalna strategia.

Ale to wymagałoby obwiniania ich ideologicznych rodaków, więc jest to ignorowane.

Niesamowicie, jedna z liderek chicagowskich szkół publicznych, Janice K. Jackson, opowiada się teraz, abyśmy odłożyli te nieporozumienia za sobą, aby pomóc uczniom w powrocie do zdrowia:

„Tak dramatycznie to jest dla mnie”, powiedziała, dodając, że politycy, dyrektorzy szkół, związki zawodowe nauczycieli i rodzice musieliby odłożyć na bok wiele nieporozumień, które wybuchły podczas pandemii i połączyć się, aby pomóc uczniom w powrocie do zdrowia.

— Koniec z kłótniami, w tę iz powrotem, z witriolem i wskazującym palcem — powiedziała. „Wszyscy powinni traktować to jak kryzys, którym jest”.

Ale Jackson nie radzi sobie z rzeczywistością… kryzys, który trzeba naprawić, jest bezpośrednim wynikiem słuchania niekompetentnych ekspertów, którzy służyli jako aktywiści i polityków, którym doradzali.

Argumenty i nieporozumienia są konieczne, ponieważ wiele nadal nie przyznali się, że się mylili.

Dopóki nie przyzna się do winy, zawsze będzie istniała groźba dalszych restrykcji, jeśli i kiedy nadejdzie kolejny kryzys.

Oczywiście osoby odpowiedzialne za tę katastrofę chcą pogrzebać przeszłość. Angażowanie się w konsekwencje swoich działań nie jest czymś, co są skłonni brać pod uwagę.

Ale trzeba sobie z tym poradzić lub absurdalność oszałamiającej polityki, takiej jak mandaty na maskę na grypę będzie kontynuowane.

Jednak „eksperci” i media wciąż udają, nawet do czerwca 2022 (!), że kraje takie jak Japonia kontrolowały wirusa z powodu powszechnego maskowania:

Zwykłe przejście dalej i pozwolenie im na to, co zrobili, nie może być odpowiedzią – trzeba się liczyć z tym, w jaki sposób instytucjonalna lewica połączyła się, aby umieścić ideologię ponad rzeczywistością.

Niczego nie można „odzyskać”, dopóki tak się nie stanie. Nie wstrzymywałbym oddechu.

Przedruk z autora Zastępki.