UDOSTĘPNIJ | DRUKUJ | E-MAIL
Prawie jedna trzecia szkół publicznych w całym kraju monitoruje obecnie stan zdrowia psychicznego uczniów. Gubernator stanu Illinois, JB Pritzker, podpisał niedawno ustawę mającą na celu „powszechne badania przesiewowe zdrowia psychicznego„dwóm milionom uczniów z Illinois w ramach jego inicjatywy transformacji zdrowia behawioralnego dzieci”. Jednak ta akcja ratunkowa spustoszy wielu uczniów i stanowi ostrzeżenie dla rodziców w całym kraju. Abigail Shrier, pracownik naukowy Manhattan Institute, ostrzegła, że nowe prawo w Illinois oznacza, że „dziesiątki tysięcy dzieci z Illinois zostanie wrzuconych do lejka zdrowia psychicznego i przekonanych, że są chore. Wiele, a może większość, da fałszywie pozytywne wyniki”.
Jeśli politycy chcą pomóc dzieciom, muszą przyznać, że szkoły publiczne systematycznie podważają zdrowie psychiczne uczniów.
Zamknięcia szkół z powodu COVID-2024 zrujnowały zdrowie psychiczne milionów młodych Amerykanów. XNUMX JAMA Oryginalne dochodzenie Badania wykazały, że między 2018 a 2021 rokiem liczba wizyt na ostrym dyżurze wśród młodych ludzi wzrosła o prawie 300% z powodu zaburzeń odżywiania i myśli samobójczych. W tym czasie liczba prób samobójczych wzrosła o 250%. Od początku pandemii wśród młodzieży gwałtownie wzrosła liczba przypadków depresji i lęku, ale politycy i decydenci ignorowali spustoszenie psychiczne spowodowane przez politykę COVID-XNUMX.
Badanie przeprowadzone w 2021 roku przez Centra Kontroli i Prewencji Chorób (CDC) wykazało, że 44% uczniów szkół średnich stwierdziło, że „w ciągu ostatniego roku stale odczuwało smutek lub beznadzieję”. Dziewczęta były prawie dwukrotnie bardziej narażone na depresję – 57% „uporczywie odczuwało smutek i beznadzieję” w porównaniu z 31% uczniów. Zamknięcia szkół niestety nie powstrzymały rozprzestrzeniania się COVID-XNUMX. Po ponownym otwarciu szkół, uczniowie byli zmuszani do przestrzegania idiotycznych nakazów noszenia maseczek, które jedynie potęgowały lęk.
Szkoły podważają zdrowie psychiczne uczniów, nieustannie nakazując im wątpić w swoje ciała lub gardzić nimi. Te szkolne wybryki osiągnęły poziom epidemii jeszcze przed rozpoczęciem pandemii Covid. W 2019 roku stan Maryland wydał przepisy mające na celu promowanie „postrzegania tożsamości i ekspresji płciowej każdego ucznia” jako „wartościowych”. Urzędnicy państwowi i osoby mianowane na stanowiska polityczne przywłaszczyły sobie prerogatywę redefiniowania płci w stanie Maryland. Hrabstwo Montgomery, największy system szkolny w stanie, ogłosiło, że będzie wybierać książki do programu nauczania „przez pryzmat 'LGBTQ+ Lens' i pytać, czy książki 'wzmacniają lub zakłócają' 'stereotypy', 'cisnormatywność' i 'hierarchie władzy'”, zgodnie z pismem złożonym w Sądzie Najwyższym przez rodziców, którzy skutecznie zakwestionowali system szkolny. W tym skrócie zauważono również, że „nauczycielom nakazano przedstawiać niezgodę na idee [pro-LGBTQ] jako „szkodliwą” i przeciwstawiać się przykładami „mężczyzn malujących paznokcie” lub „noszących sukienki”. Celem jest zaszczepienie dzieciom „nowej perspektywy, której rodzice nie będą mogli łatwo zakwestionować”, jak przyznała rada szkolna hrabstwa.
Indoktrynacja wytworzyła % Wzrost 582 w liczbie dzieci identyfikujących się jako „niebinarne” w szkołach hrabstwa Montgomery. „Zakłócanie myślenia dzieci” odniosło tak duży sukces, że prawie połowa uczniów zadeklarowała się jako osoby niebinarne. Jednak dzieci niebinarne są znacznie bardziej narażone na choroby psychiczne. Jedno z badań wykazało, że ponad połowa młodzieży transpłciowej i niebinarnej rozważał popełnienie samobójstw w 2022 r. Nie powstrzymało to jednak innych systemów szkolnych przed prowadzeniem otwartych lub ukrytych kampanii mających na celu nakłonienie dzieci do pokuty lub buntu przeciwko sposobowi, w jaki się urodziły.
Szkoły od dziesięcioleci wciskają dzieciom propagandę ekologiczną w stylu „Kurczak Mały – Niebo się wali!”. W rezultacie, według Amerykańskiego Towarzystwa Psychologicznego, 58% amerykańskiej młodzieży jest „bardzo lub skrajnie zaniepokojonych zmianami klimatu”, a 43% stwierdziło, że „zmiany klimatu wpłynęły na ich zdrowie psychiczne”. Czasopismo medyczne Harvard donosi, że dla wielu młodych ludzi „obawy związane z zagrożeniami związanymi ze zmianami klimatycznymi w przyszłości skutkują ataki paniki, bezsenność, „myślenie obsesyjne i inne objawy”.
Szkoły stawiają za wzór do naśladowania Gretę Thunberg, szaloną szwedzką nastolatkę, której niespójne bredzenie przeciwko współczesnemu światu uczyniło z niej świętą. Dla szkolnych geniuszy nie ma znaczenia, że wiele alarmów środowiskowych okazało się fałszywych lub mocno przesadzonych. Dzieci nauczono się bać i błagać polityków o ratunek – dwa bardzo złe skutki dla zdrowia psychicznego. Badania przeprowadzone przez Eco-America wskazują, że od 57% do 70% nastolatków w wieku od 13 do 17 lat „zgłasza objawy lękowe związane z klimatem”. Ella Emhoff, pasierbica byłej wiceprezydent Kamali Harris, niedawno narzekała na TikToku: „Myślę, że wszystko, co związane ze środowiskiem, naprawdę mnie dobija i to jest – doświadczam dużo niepokoju klimatycznego, jak my wszyscy”. Przekształcenie lęku o zmiany klimatu w sygnał cnoty gwarantuje, że nie zabraknie lęku.
Szkoły również podważają zdrowie psychiczne, znacznie wyolbrzymiając inne zagrożenia, z którymi borykają się uczniowie, poprzez dziwaczne ćwiczenia ze strzelaninami w szkołach. W Indianie nauczyciele szkół podstawowych zostali postrzeleni w ramach programu szkoleniowego „bezpieczne szkoły”. Według Stowarzyszenia Nauczycieli Stanu Indiana (Indiana State Teachers Association), zastępcy szeryfa nakazali nauczycielom „wejść do sali po czterech naraz, kazali im kucać, a następnie strzelali do nich śrutem w szybkim tempie, niczym do egzekucji”, pozostawiając kilku z nich zakrwawionych i wielu krzyczących. Związek skarżył się: „Nauczyciele byli przerażeni, ale powiedziano im, żeby nikomu nie mówili, co się stało. Nauczyciele czekający na zewnątrz, którzy usłyszeli krzyki, byli wprowadzani do sali po czterech naraz, a strzelanina powtarzana”.
Szkoły „coraz częściej zamieniają swoje korytarze w imitację prawdziwej strzelaniny, z policjantami strzelającymi z wiatrówek i studentami teatru wcielającymi się w ofiary, z udawanymi śladami krwi i dziurami po kulach. Czasami ćwiczenia są przeprowadzane bez ostrzeżenia na nauczycielach i uczniach”, jak zauważyła gazeta studencka w Great Neck w stanie Nowy Jork. Nauczycielka z Pensylwanii stwierdziła, że była „bardziej zszokowana niż wyszkolona” po tym, jak nauczyciele zostali postrzeleni z broni ASG przez pozorowanego strzelca. „Mieliśmy kolegów strzelających do kolegów, mieliśmy ludzi trafionych [plastikowymi] śrutami… Ludzie krzyczeli, próbowali uciekać. Ludzie potykali się o siebie. To było po prostu przerażające”, wspominała Elizabeth Yanelli.
Jednym z głównych beneficjentów takich ekscesów są firmy farmaceutyczne, które wciskają dzieciom leki przeciwlękowe. Były policjant Raeford Davis skomentował ćwiczenia dotyczące lockdownu i strzelaniny: „Te symulowane rytuały egzekucji są przeprowadzane w celu masowej kontroli społecznej opartej na strachu, aby traumatyzować, wzbudzać strach, beznadzieję, poczucie utraty osobistej siły i polegać na autorytetach, które mają cię ratować i chronić”. A 2021 „The Puzzle of Monogamous Marriage” Naukowcy z Georgia Institute of Technology „odkryli, że lęk, depresja i stres wzrastają o około 40% po ćwiczeniach zamykania [szkolnych strzelanin]”. Takie uboczne szkody psychiczne są szczególnie niefortunne, ponieważ ćwiczenia, do których zmuszają uczniów szkoły, w większości bezużyteczne w prawdziwym kryzysie.
Wielu uczniów jest zawiedzionych, ponieważ zdają sobie sprawę, że praktycznie nie mają ucieczki przed inwigilacją. Szkoły chwalą się, że dają dzieciom darmowe laptopy, ale to staje się równoznaczne z noszeniem elektronicznego monitora na kostce, który śledzi wszystko, co dana osoba pisze, lub każdy jej krok w sieci. Niedawne badanie wykazało, że zdecydowana większość firm zatrudnianych przez szkoły do inwigilacji uczniów w sieci faktycznie śledzi ich 24 godziny na dobę, 7 dni w tygodniu, za pomocą urządzeń wydanych przez szkołę. Badanie wykazało, że 29% firm „generuje »punkty ryzyka« uczniów na podstawie ich zachowań online”. (Nie wiadomo, czy takie punkty są zniekształcone przez odwiedzanie strony internetowej Libertarian Institute). Centrum Demokracji i Technologii donosiło w 2023 roku: „Monitorowanie aktywności uczniów nadal szkodzi wielu uczniom, którym rzekomo pomaga: działania dyscyplinarne, ujawnianie uczniów i inicjowanie kontakty z organami ścigania są „nadal regularne wyniki” nadzoru nad korzystaniem przez uczniów z komputerów.
Niedawna radykalna zmiana w polityce federalnej w zakresie dotacji wskazuje na to, jak wielkie szkody wyrządziły już studentom interwencje w zakresie zdrowia psychicznego w Waszyngtonie. W lipcu Departament Edukacji USA zaproponował zmianę wytycznych, aby zakazać federalnym dotacjom na zdrowie psychiczne „promowania lub popieranie płci ideologia, aktywizm polityczny, stereotypy rasowe lub wrogie środowisko dla uczniów określonych ras”.
Fakt, że potrzebne byłyby nowe wytyczne w takich sprawach, świadczy o głupotach propagowanych wcześniej przez federalnych biurokratów. Czy konieczna będzie kolejna zmiana przepisów, aby powstrzymać wykorzystywanie dotacji federalnych do wzbudzania u dzieci strachu przed ciemnością?
Politycy, psychiatrzy i szkoły publiczne to ostatnie miejsca, którym można zaufać w kwestii ochrony zdrowia psychicznego. Młodzi Amerykanie już teraz znajdują się w stanie upadku polityczno-psychologicznego z powodu dekad nadużyć i represji. Ograniczenie władzy politycznej i biurokratycznej to pierwszy, niezbędny krok w kierunku przywrócenia zdrowego rozsądku w Ameryce.
Wcześniejszą wersję tego utworu opublikował wyd Instytut Libertariański.
-
James Bovard, stypendysta Brownstone na rok 2023, jest autorem i wykładowcą, którego komentarze skupiają się na przykładach marnotrawstwa, niepowodzeń, korupcji, kumoterstwa i nadużyć władzy w rządzie. Jest felietonistą „USA Today” i częstym współpracownikiem „The Hill”. Jest autorem dziesięciu książek, w tym Last Rights: The Death of American Liberty.
Zobacz wszystkie posty
