List otwarty do uczniów i rodziców na temat szczepionek

Drodzy Uczniowie i Rodzice:

Kolejny rok szkolny za nami.

Dla wielu osób, w tym studentów, era Covida wydaje się dobiegać końca. Ten zagmatwany, przerażający i traumatyczny czas w końcu wydaje się przeszłością.

Jednak krzywdy, które ponieśliśmy, nadal trwają. Straty w edukacji i traumy psychiczne, jakich doznały miliony uczniów, to tylko dwa przykłady.

Ponadto Światowa Organizacja Zdrowia (WHO) i inni rzekomi eksperci nieustannie promują zagrożenie przyszłymi pandemiami. Ich nieprzerwana kampania dotycząca plagi miesiąca zmieniła się z Covida w „Chorobę X”, w ptasią grypę, a teraz w małpią ospę (która, ponieważ ostatnim razem nie wywołała wystarczającego strachu, została przemianowana na „Mpoks").

Istnieje zagrożenie kolejną pandemią. Ale nie pochodzi to bezpośrednio od natury, jak twierdzi WHO i inni alarmiści. 

Zamiast tego zagrożenie stanowią wirusy zmanipulowane przez człowieka, tak jak miało to miejsce w przypadku wirusa SARS-CoV-2, który wydostał się z laboratorium w Wuhan pod koniec 2019 r. Niezliczone laboratoria zyskujące funkcje, zarówno w Stanach Zjednoczonych, jak i za granicą, są grając w niebezpieczne gry z naturą, modyfikując genetycznie wirusy, aby uczynić je bardziej zakaźnymi i zjadliwymi.

Ci tak zwani naukowcy tworzą broń biologiczna, a jednak niewiarygodnie bronią tego w imię badania nad szczepionkami! Jeśli brzmi to zbyt szalenie, aby w to uwierzyć, lub zbyt science-fiction, aby było prawdziwe, rozważ:

Wiele, wiele laboratoriów zaczyna od wirusów uzyskanych z natury, które infekują zwierzęta i zmieniają je genetycznie, tak aby w swojej zmienionej laboratoryjnie formie zarażały ludzi i przenosiły się między nami. Takie zmienione wirusy są bronią biologiczną. W trakcie tego procesu osoby przeprowadzające te „badania” uzyskują patenty na wirusy i dokonane w nich modyfikacje. Dlaczego?

Robią to po to, aby gdy broń biologiczna przedostanie się do populacji ludzkiej przypadkowo lub celowo, te same osoby i organizacje, które ją stworzyły, mogły stworzyć rzekome lekarstwo, „środek zaradczy” w postaci szczepionki. Wykorzystują pieniądze rządowe do jej rozwoju, narzucają to wszystkim innym i osiągają przy tym gigantyczne zyski, ponieważ posiadają prawa patentowe do technologii medycznej. Stało się to podczas Covid-19 i istnieją powody, by sądzić, że stanie się to ponownie.

Inaczej mówiąc, w świecie „gotowości na pandemię” istnieją podpalacze kierujący Strażą Pożarną.

Jeśli dodać do tego i tak już bardzo dochodowy tradycyjny przemysł szczepionek, nie będzie zaskoczeniem, że liczba szczepionek w harmonogramach szczepień CDC stale rośnie.

Dlaczego dotyczy to studentów? 

Są 2 powody, dla których problem ten jest tak ważny dla uczniów:

• Po pierwsze, ponieważ rządy i branża farmaceutyczna wykorzystują zapisy do szkół na prawie wszystkich poziomach edukacji jako kluczowy mechanizm forsowania stale rozwijającego się programu szczepień.
• Po drugie, ponieważ młodzi ludzie mają najwięcej do stracenia na tej polityce.

Jeśli jesteś obecnie studentem college'u, liczba szczepionek dziecięcych, które otrzymałeś, może być 2–3 razy większa niż liczba otrzymanych przez Twoich rodziców. Jeśli masz rodzeństwo lub kuzyna w szkole podstawowej, liczba ta może być dla nich jeszcze większa. Jeśli obecna sytuacja się nie zmieni, liczby te będą nadal rosły.

Jednakże, jak być może wiesz, stan zdrowia dzieci w twoim pokoleniu jest znacznie gorszy niż w przypadku twoich rodziców, co powoduje dramatyczny wzrost liczby przypadków autyzmu, alergii i innych chorób przewlekłych, a także innych problemów. Szczególnie autyzm wzrósł w sposób alarmujący i wprost proporcjonalnie do wzrostu liczby szczepionek dla dzieci.

Jednak rządy i środowisko medyczne w dalszym ciągu nalegają na wprowadzenie większej liczby szczepionek.

Sytuacja studentów szkół wyższych i kierunków związanych z opieką zdrowotną

Podczas Covid miliony studentów musiały otrzymać eksperymentalne zastrzyki na Covid, aby móc uczęszczać do szkoły. Uczelnie nakazały zastrzyki pomimo faktu, że:

• Zastrzyki te nie powstrzymały infekcji ani przenoszenia wirusa.
• Zdrowi młodzi ludzie mieli zasadniczo zerowe ryzyko poważnej choroby i śmierci z powodu Covida.

Ponieważ „szczepionki” mRNA Covida zostały podane społeczeństwu, ponad 1.6 miliona zdarzeń niepożądanych i ponad 38,000 XNUMX zgonów związane z tymi zastrzykami zostały zgłoszone do własnego systemu zgłaszania zdarzeń niepożądanych szczepionek (VAERS) CDC. Wśród tych działań toksycznych wykazano zwiększoną częstość występowania zapalenia mięśnia sercowego – czasami śmiertelnego – u młodych ludzi, zwłaszcza chłopców, u biorców wstrzyknięć mRNA.

O nas 550 szkół wyższych w USA nigdy nie wymagały szczepień przeciwko Covid studentom studiów licencjackich. Jednak niektóre z tych uczelni udzieliłyby im mandatu, gdyby prawo stanowe tego nie zabraniało, i nadal wywierają presję na swoich studentów, aby robili zdjęcia. (Zachęcamy uczniów szkół średnich i rodziców, którzy obecnie prowadzą badania na uczelniach, aby zdecydowanie wzięli pod uwagę te szkoły, które nigdy nie nakazywały stosowania szczepionek na Covid, ale uważnie przeczytali uwagi znajdujące się w powyższym linku i skonsultowali się z obecnymi uczniami i ich rodzinami.)

Wielu studentów kierunków związanych ze służbą zdrowia to studenci nadal wymagane aby dostać te zastrzyki Covid, aby kontynuować naukę. Według studenckiej grupy rzeczników Brak mandatów na studia, 20 amerykańskich szkół wyższych i uniwersytetów nadal mandat zastrzyki na Covid dla swoich studentów.

Nie ma uzasadnionych wskazań medycznych, aby zdrowe dzieci i młodzi dorośli otrzymywali zastrzyki mRNA Covida. Nic. Każda instytucja nalegająca na to, szczególnie w tak późnym terminie, wykazuje całkowite lekceważenie zdrowia fizycznego i dobrego samopoczucia swoich uczniów.

Jako lekarz i rodzic powiem to w odniesieniu do tych ostatnich uczelni, w których panuje opór: nie wysłałbym bezdomnego psa do żadnej z tych szkół w celu wychowania w domu, a tym bardziej nie wysłałbym dziecka na naukę.

Sytuacja uczniów szkół podstawowych, gimnazjów i szkół średnich

Obecnie pięć stanów USA (Kalifornia, Nowy Jork, Maine, Connecticut i Wirginia Zachodnia) nie zezwala na żadne zwolnienia ze względów religijnych lub sumienia dzieci uczęszczających do szkół publicznych ze szczepień. W niektórych z tych stanów wywiera się znaczną presję na lekarzy, aby również nie wystawiali zwolnień lekarskich.

„Mała zgoda” – jeśli dziecko może zgodnie z prawem wyrazić zgodę na szczepienia lub inne zabiegi bez zgody rodziców – istnieje w wielu stanach USA. Na przykład w Kalifornii niewielka zgoda jest legalne w przypadku niektórych szczepionek rozpoczynających się w wieku 12 lat, natomiast w Nowym Jorku nie ma ustalonej dolnej granicy wieku, w której dziecko może wyrazić zgodę na szczepienie przeciwko wirusowi brodawczaka ludzkiego (HPV). Stan Waszyngton należy do najbardziej ekstremalnych. Organizacja proszczepionkowa Vaxteen opisuje „dojrzała drobna doktryna”W następujący sposób:

W Waszyngtonie osoby niepełnoletnie w każdym wieku nie potrzebują zgody rodziców na ich otrzymanie wszystkie świadczenia zdrowotne, w tym szczepienia. Nazywa się to „doktryną dotyczącą dojrzałej mniejszej wagi” i zasadniczo oznacza, że ​​jeśli porozmawiasz ze swoim lekarzem/pracownikiem służby zdrowia, a on uzna, że ​​jesteś „wystarczająco dojrzały”, aby podejmować własne decyzje dotyczące opieki zdrowotnej, możesz to zrobić.

Niedawno Sąd Najwyższy stanu Vermont wydał kontrowersyjną decyzję w sprawie Politella przeciwko Windhamowi, orzekając, że w pewnych okolicznościach rząd może szczepić dzieci bez zgody rodziców lub środków prawnych. Jako prawnik John Klar wyjaśnia: 

Sąd Najwyższy stanu Vermont orzekł, że ustawa o gotowości publicznej i gotowości na wypadek sytuacji kryzysowych (PREP) uodpornia władze szkolne na „wszelkie roszczenia na mocy prawa stanowego… zgodnie z prawem”. Trybunał nie odniósł się do stanowej lub federalnej konstytucyjnej ochrony prywatności ani autonomii cielesnej, a jedynie przełknął te najważniejsze prawa jednostki w perwersyjnej, całkowicie zawierzającej służalczości federalnemu wywłaszczeniu przez wszechpotężne państwo administracyjne.

Na wszystkich poziomach edukacji rządy wykorzystują zapisy do szkół do promowania stale rozwijającego się programu szczepień.

Obawy dotyczące bezpieczeństwa mRNA „VINO”

Zastrzyki mRNA firm Pfizer i Moderna Covid, choć powszechnie nazywane szczepionkami, nie są prawdziwymi szczepionkami, ale rodzajem szczepionki opartej na mRNA Terapia genowa. W efekcie są to szczepionki tylko z nazwy, czyli „VINO”. Jak zauważył poseł Thomas Massie (R-KY) i inni, CDC definicja „szczepienia” zostało zmienione podczas Covid-19, aby umożliwić określenie nowych rodzajów leków jako szczepionek. (Zgodnie z prawem federalnym Stanów Zjednoczonych producenci szczepionek mają wyjątkowo chroniony status prawny przed procesami sądowymi w porównaniu z producentami innych leków.)

Nawet przy wszystkich obawach dotyczących bezpieczeństwa związanych z tradycyjnymi szczepionkami, te produkty mRNA mogą z biegiem czasu okazać się znacznie bardziej toksyczne niż tradycyjne szczepionki. 

Platforma technologii mRNA posiada wiele mechanizmów, dzięki którym może być potencjalnie toksyczna dla wielu układów narządów. Jak opisane szczegółowo przez badaczy badających niekorzystne reakcje Covid mRNA VINO, systemy te obejmują 1) układ sercowo-naczyniowy, (2) neurologiczny, (3) hematologiczny, (4) immunologiczny, (5) onkologiczny i (6) rozrodczy.

Platforma mRNA nie została odpowiednio zbadana pod kątem szerokiego zastosowania, jakie obecnie otrzymuje. Tradycyjne szczepionki – które nadal wykazują toksyczność – często poddawały się badaniom trwającym nawet 10 lat, zanim zostały zatwierdzone do powszechnego stosowania. Jednak podczas pandemii zastrzyki mRNA Covida zostały wprowadzone do użytku około jeden rokw ramach tak zwanego programu „Operacja Warp Speed” i otrzymania od rządu federalnego zezwoleń na użycie awaryjne (EUA), z pominięciem zwykłych testów bezpieczeństwa. 

Ponieważ mRNA VINO zostały wprowadzone do użytku tak szybko, nie przeprowadzono na ich temat długoterminowych badań bezpieczeństwa. Nic. Jak można przeprowadzić długoterminowe badania produktu wprowadzonego na rynek w ciągu jednego roku?

Jest to niepokojące dla każdego, kto otrzymuje tego typu zastrzyk, ale jest to szczególnie istotne w przypadku młodych ludzi. W końcu małe dzieci i studenci mogą być zmuszeni do radzenia sobie z potencjalnymi skutkami ubocznymi i toksycznością tych produktów tak długo, jak: wiek.

Teraz, gdy pandemia Covida ustąpiła, rozsądni ludzie mogą założyć, że agencje farmaceutyczne i rządowe zwolnią i odpowiednio przestudiują platformę mRNA oraz VINO, które planują produkować przy użyciu tej technologii. Niestety, stało się odwrotnie.

Na własną rękę Zbieranie danych analitycznych o stronach internetowych lub aplikacjach (aby sprawdzić, czy strona działa poprawnie lub które sekcje strony są najbardziej atrakcyjne dla odwiedzających)., Moderna opisuje rurociąg mRNA VINO obecnie opracowywany dla grypy, wirusa syncytialnego układu oddechowego (RSV), wirusa cytomegalii (CMV), wirusa Epsteina-Barra (EBV), ludzkiego wirusa niedoboru odporności (HIV), norowirusa, boreliozy, wirusa Zika, Nipah wirus, ospa małpia i inne. 

Biorąc pod uwagę agresywne podejście do wykorzystania platformy mRNA przez firmy takie jak Pfizer i Moderna, możliwe i być może prawdopodobne jest, że w najbliższej przyszłości tradycyjne szczepionki oparte na antygenach zostaną w większości lub nawet całkowicie zastąpione „VINO” opartymi na mRNA. 

Wielu lekarzy i naukowców spoza branży ani rządu uważa, że ​​należy całkowicie wstrzymać korzystanie z platformy mRNA do czasu odpowiedniego zbadania pełnego zakresu jej toksyczności, zarówno krótko-, jak i długoterminowej. Jednak obecnie dzieje się coś odwrotnego.

Podsumowanie

Kto chce na początku nowego roku szkolnego skonfrontować się z tymi przerażającymi tematami? To naturalne, że powinniśmy chcieć, aby wszystko wróciło do stanu sprzed Covida. Jednak kwestie te są zarówno realne, jak i ważne, i każdy z nas musi być ich świadomy i stawić im czoła, w trosce o własne zdrowie i dobre samopoczucie.

List ten nie może i nie powinien być traktowany jako osobista porada lekarska. W przeciwieństwie do tysięcy uczelni, pracodawców i innych osób, które nakazały szczepienie przeciwko Covidowi, ten list nie ma na celu informowania Cię, co masz robić. Przeciwnie.

Zamiast tego niniejszy list ma służyć dwóm celom:

Po pierwsze, należy poinformować i podkreślić uczniów i rodziców, że sytuacja zarówno w przypadku tradycyjnych szczepionek, jak i nowszych VINO mRNA jest w najlepszym wypadku problematyczna, a w najgorszym bardzo szkodliwa. Nawet teraz, gdy Covid wydaje się już za nami, sytuacja staje się coraz bardziej niepokojąca, szczególnie dla młodych ludzi. 

Po drugie, przypomnienie wszystkim młodym ludziom o ich podstawowym prawie człowieka do samodzielnego decydowania, co się robi z ich ciałem, a czego nie. W etyce lekarskiej nazywa się to autonomia. Jest to pierwszy i najważniejszy filar etyki lekarskiej. Dużo co wydarzyło się w medycynie podczas Covid było nieetyczne i niemoralne. Nie zmienia to jednak faktu, że lekarze, pielęgniarki, systemy opieki zdrowotnej, szkoły, uniwersytety i agencje rządowe mają etyczny i moralny obowiązek szanować autonomia cielesna. Nigdy nie pozwól nikomu przekonać Cię, że jest inaczej i nie ufaj nikomu, kto próbuje pozbawić Cię autonomii nad własnym ciałem.

Podsumowując, do uczniów i rodziców: proszę rozważyć następujące kwestie.

1. Zanim zgodzisz się na jakiekolwiek leczenie – czy to szczepionkę, czy cokolwiek innego, przeprowadź własne badania. Nie akceptuj żadnej terapii medycznej po prostu dla wygody lub dlatego, że ktoś inny ją „nakazuje”. Nie „bierz jednego dla zespołu”. Nie akceptuj niczego w oparciu o zapewnienia innych – nie Twojej szkoły, Twojego rządu, Twojego lekarza, a już na pewno nie Farmacji. Przeprowadź własne badania, zachowuj zdrowy sceptycyzm i szukaj uczciwych i bezstronnych informacji na temat rzeczy, których nie rozumiesz. Nie pozwól, aby ktokolwiek zrobił Ci coś, co do czego nie masz pewności, że jest bezpieczne i leży w Twoim najlepszym interesie.
2. Naucz się mówić „nie”. Jest wiele momentów w życiu, kiedy na dłuższą metę lepiej jest powiedzieć „nie”, ale w tej chwili łatwiej jest powiedzieć „tak”. Takie nieostrożne przestrzeganie zaleceń często może doprowadzić cię do smutku. Niestety, dotyczy to świata medycyny, podobnie jak innych dziedzin życia.
3. Dowiedz się, jakie masz możliwości i realizuj je. Jeśli jesteś uczniem szkoły średniej i szukasz teraz szkół wyższych, rozważ te szkoły, które nigdy nie wymagały szczepień przeciwko Covid-19. Jeśli jesteś studentem medycyny, który nadal stoi przed mandatem, dowiedz się o zwolnieniach i skorzystaj z jednego, jeśli chcesz. Jeśli jesteś rodzicem małych dzieci w obszarze, w którym Twoim zdaniem państwo nadmiernie obciąża szkoły publiczne, rozważ alternatywne szkoły, naukę w domu lub przeprowadzkę. Uczniowie nadal mają możliwość zdobycia wykształcenia, ochrony swojego zdrowia i niezależności, ale należy dowiedzieć się, jakie są możliwości i aktywnie z nich korzystać.
4. Mówić otwarcie. Dopóki „Pandemiczny kompleks przemysłowy” nie zostanie zatrzymany, a rurociągi mRNA i szczepionek nie zostaną objęte odpowiednią kontrolą, ciała naszych młodych ludzi będą w dalszym ciągu poddawane działaniu coraz to nowszych produktów farmaceutycznych o nieznanej toksyczności. Czy to jest świat, w którym chcesz żyć? Dla studentów: czy Twoja szkoła prowadzi badania nad wzmocnieniem funkcji? Studenci Wisconsin w Karolinie Północnej, Uniwersytetu Bostońskiego i wielu innych instytucji powinni rozważyć podjęcie działań, aby ich macierzyste uczelnie zaprzestały takiej działalności. Rozważ założenie organizacji studenckiej, która będzie bronić i bronić swoich praw. Dwie dobre, istniejące organizacje, z którymi możesz chcieć się skontaktować, to: Studenci wbrew mandatom i Brak mandatów na studia.
5. Przede wszystkim chrońcie się. Twoi starsi w większości zawiedli Cię w tej kwestii. Masz przed sobą wiele lat życia. To od Ciebie zależy, czy będziesz chronić swoje zdrowie. 

Aby każdy uczeń miał szczęście, sukcesy i zdrowy rok szkolny.