Pozwól, że Cię o coś zapytam.
Jakie jest prawdopodobieństwo, że jedna trzecia amerykańskich nastolatków nagle zachoruje na chorobę wymagającą leków z OSTRZEŻENIEM „CZARNA SKRZYNKA” jako środek samobójczy? Jaka tajemnicza plaga przetoczyła się przez szkoły średnie i gimnazja, domagając się podania 8.3 miliona dzieci leków, które dosłownie ponad dwukrotnie zwiększają ryzyko samobójstwa?
I tu zaczyna się prawdziwe szaleństwo: ta tak zwana epidemia chorób psychicznych w jakiś sposób zaraża TYLKO nastoletnie dziewczynki, a w cudowny sposób oszczędza chłopców?
Dokładnie wiem, kiedy zdałam sobie sprawę, że straciliśmy rozum. To był rok 2020-2021, obserwowałam paradę nastolatek przechodzących przez moje centrum. Z każdym tygodniem było ich więcej. Każda ściskała receptę na SSRI jak odznakę honorową, dowód, że jej cierpienie jest prawdziwe, że jej nie zmyśla. Lek stał się ich potwierdzeniem. Bez niego były po prostu dramatycznymi nastolatkami. Z nim miały prawdziwą chorobę.
Powiedziano im, że potrzebują tych leków. Nie mogli z nich skorzystać. Nie mogli ich spróbować. POTRZEBOWALI ich. Tak jak diabetycy potrzebują insuliny. I uwierzyli w to.
Zacząłem nagrywać podcast, zacząłem krzyczeć w pustkę na Twitterze o tym, czego byłem świadkiem. Jaka była reakcja? Byłem przeciwnikiem nauki. Byłem niebezpieczny. To ja byłem tym szaleńcem, który zasugerował, że być może, tylko być może, leczenie farmakologiczne całego pokolenia nastolatek nie jest normalne.
Ale nie byłem szalony. ostatnie badanie w Pediatria Właśnie potwierdziło się wszystko, przed czym ostrzegałem. Między 2020 a 2022 rokiem liczba recept na leki przeciwdepresyjne dla dziewcząt w wieku 12-17 lat gwałtownie wzrosła o 130%.
Sto trzydzieści procent. Za dwa lata.
Tymczasem liczba recept dla chłopców w tym samym wieku faktycznie spadła o 7.1%
Ta sama pandemia. Te same lockdowny i izolacja. Ale jakimś cudem ta plaga depresji, która wymagała niebezpiecznych leków psychiatrycznych, atakowała tylko dziewczęta? Chłopcy byli odporni?
Wyjaśnienia badaczy obnażają całe oszustwo: „Normy kulturowe często socjalizują dziewczęta w kierunku wyrażania zachowań internalizacyjnych, takich jak lęk i depresja, podczas gdy chłopcy mogą wykazywać zachowania bardziej eksternalizacyjne”.
Badacze z Harvardu Przeanalizowano dane dotyczące 4 milionów dzieci i stwierdzono, że wśród nastoletnich dziewcząt odnotowano 22% wzrost liczby wizyt na izbie przyjęć z powodu „problemów ze zdrowiem psychicznym” podczas pandemii. Chłopcy? Nie ma takiego wzrostu. Rozwiązanie zaproponowane przez badaczy? „Poprawa zarówno ambulatoryjnej, jak i stacjonarnej opieki psychiatrycznej”.
Tłumaczenie: Potrzebujemy więcej sposobów diagnozowania i podawania leków tym dziewczynom. Dziewczyny rozmawiają o swoich uczuciach. Zgadnij, która z nich dostaje leki psychiatryczne zmieniające nastrój i umysł?
Potem wstałem i Panel FDA dotyczący leków z grupy SSRI w ciąży i powiedział to, co powinno być oczywiste: Może kobiety nie są chore psychicznie. Może po prostu odczuwają rzeczy głębiej niż mężczyźni. Może to dar, a nie choroba. Może podajemy im leki ponad dwukrotnie częściej niż mężczyznom nie dlatego, że są chore, ale dlatego, że potrafią opisać swoje emocje.
NBC News prawie miał tętniakaOpublikowali artykuł, w którym twierdzili, że powiedziałem to „bez dowodów”, starannie wycinając fragment, w którym omawiałem, jak narażamy rozwijające się dzieci na działanie substancji chemicznych zmieniających mózg. Nie mogli pozwolić ludziom usłyszeć, że prowadzimy niekontrolowany eksperyment na kobietach w ciąży i ich dzieciach. Dlaczego? Ponieważ cały ich model biznesowy opiera się na pieniądzach z reklam farmaceutycznych.
To ten sam system, który faszeruje kobiety w ciąży lekami w niespotykanym dotąd tempie. Ten sam system, który zaczyna podawać te leki dziewczynkom w wieku 15 lat, a następnie utrzymuje je w zależności przez całą ciążę, narażając ich dzieci na działanie substancji chemicznych, które przenikają przez łożysko i zaburzają rozwój mózgu płodu. Ten sam system, który zakwestionowałem na panelu FDA, który zmusił koncerny farmaceutyczne NBC do działania w trybie kontroli szkód.
Obserwujemy farmaceutyczną kolonizację kobiecego umysłu, od okresu dojrzewania do macierzyństwa. A bronią, której używają? Inteligencją emocjonalną kobiet. Ich zdolnością do artykułowania tego, co czują.
Jeden na trzech nastolatków. Zażywa leki przeciwdepresyjne.
A kiedy ktoś taki jak ja zwraca uwagę na to szaleństwo, to ja staję się szaleńcem. Nie system, który faszeruje miliony nastolatek narkotykami.
Mnie.
Za kwestionowanie tego.
Bycie kobietą to choroba psychiczna
Wiesz, jak diagnozują depresję, żeby uzasadnić silny lek zmieniający nastrój i umysł? Zadają ci pytania. I tyle. Żadnych badań krwi. Żadnych skanów mózgu. Tylko rozmowa, w której jeśli powiesz niewłaściwe rzeczy niewłaściwej osobie, gratulacje, masz „chorobę”.
Co dzieje się z nastoletnimi dziewczętami, że są tak podatne na tę nieuczciwą praktykę?
W okresie dojrzewania mózg kobiety przechodzi ogromną reorganizację. Kora przedczołowa, odpowiedzialna za regulację emocji i poznanie społeczne, rozwija się inaczej u dziewcząt niż u chłopców. Wahania poziomu estrogenu i progesteronu nie tylko wpływają na nastrój, ale także aktywnie przebudowują szlaki neuronowe, usprawniając przetwarzanie emocji, świadomość społeczną i komunikację interpersonalną. To nie jest przypadkowy chaos. To kluczowe okno rozwojowe.
Te skoki hormonalne, które psychiatria nazywa „niestabilnością nastroju”? Przygotowują one żeński mózg do złożonych zadań emocjonalnych i społecznych, które od tysiącleci zapewniają ludzkości przetrwanie. Zdolność do jednoczesnego śledzenia wielu stanów emocjonalnych, odczytywania mikroekspresji, wykrywania subtelnych zmian w zachowaniu niemowlęcia, zanim pojawią się objawy kliniczne – to nie przypadek. To adaptacje ewolucyjne, których rozwój trwa latami, a najbardziej intensywny okres przypada na okres dojrzewania.
W okresie dojrzewania obszary mózgu odpowiedzialne za przetwarzanie emocji, empatię i poznanie społeczne wykazują zwiększoną łączność i aktywność. Nastolatka, która odczuwa wszystko intensywnie, nie doświadcza zaburzeń. Przeżywa normalny, młodzieńczy rozwój neurologiczny. Jej mózg dosłownie buduje architekturę dla zaawansowanej inteligencji emocjonalnej, która nie występuje na tym samym poziomie u mężczyzn.
Ale 15-letnia dziewczynka, która po raz pierwszy doświadcza tych gwałtownych zmian rozwojowych, nie ma ram, by zrozumieć, co się dzieje. Jej mózg przechodzi największą reorganizację od czasów niemowlęctwa. Przycinanie neuronów, mielinizacja i wpływy hormonalne tworzą nowe możliwości głębokiej emocji i zrozumienia społecznego. Oczywiście, że to przytłaczające. Oczywiście, że to intensywne.
I co robimy? Przyglądamy się temu normalnemu procesowi rozwojowemu i mówimy: „Masz chorobę afektywną dwubiegunową. Masz depresję. Oto lek, który ustabilizuje twój nastrój”.
Nie leczymy choroby. Chemicznie zakłócamy kluczowy rozwój neurologiczny w najważniejszym okresie dojrzewania emocjonalnego.
Tymczasem chłopiec, który nie radzi sobie ze swoimi emocjami, uderza pięścią w ścianę, wdaje się w bójki, niszczy kontroler do gier lub wybiega z domu, trzaskając drzwiami. „Chłopcy są chłopcami”, mówią wszyscy. A może, tylko może, ktoś sugeruje ADHD.
Ale docenijmy absurdalność: Chłopiec ma problemy z regulacją emocji? Raczej normalizuje się. Dziewczynka opisuje swoje uczucia niewłaściwej osobie w niewłaściwym momencie? Ciężka depresja. Zaburzenia lękowe. Recepta na SSRI.
Zaufaj mi, nikt nie pędzi z tym chłopcem do pediatry na pilną ocenę psychiatryczną. Nikt nie wydzwania gorączkowo do terapeutów, domagając się pierwszej wolnej wizyty. Jego wściekłość to nie objaw, to testosteron. Jego gwałtowny wybuch to nie kryzys, to faza. Mówią, że z tego wyrośnie. Chłopcy dojrzewają wolniej. Daj mu czas. Pozwól mu się wyluzować. To samo zachowanie u dziewcząt nazwano by „dysregulacją emocjonalną” i natychmiast poddano leczeniu farmakologicznemu.
Nauczyciele również podchodzą do tego inaczej. Chłopiec, który źle się zachowuje, zostaje ukarany aresztem, a nawet zawieszeniem w prawach ucznia. Dziewczynka płacząca w łazience otrzymuje skierowanie do pedagoga i sugestię, aby „porozmawiać z kimś”. Uzewnętrzniony niepokój chłopca jest postrzegany jako problem dyscyplinarny. Uwewnętrzniony niepokój dziewczynki jest postrzegany jako kryzys zdrowia psychicznego.
Nawet jeśli chłopcy trafią na terapię, obserwujcie, co się dzieje. Siedzą tam, praktycznie niemi, nie oferując nic poza wzruszeniem ramion i monosylabami. Po trzech sesjach „nie wiem” i „wszystko w porządku” wszyscy się poddają. „On nie jest gotowy na terapię” – mówią. Żadnej diagnozy. Żadnych leków. Tylko zbiorowe wzruszenie ramion, że chłopcy nie okazują uczuć.
Dziewczyna, która przychodzi z dziennikiem pełnym szczegółowych obserwacji emocjonalnych? Diagnozę stawia się w ciągu godziny.
Dziewczyna opowiada o swoich emocjach. Prowadzi dziennik. Przetwarza je. Przychodzi na terapię gotowa zgłębić każdy niuans swojego bólu. I ta emocjonalna umiejętność, rozwijająca się umiejętność mapowania swojego wnętrza, staje się dla niej psychiatrycznym wyrokiem śmierci.
Dokładnie to samo wydarzenie w życiu, dokładnie ten sam stresor. Ale chłopak, który potrafi jedynie mruknąć „wszystko w porządku”, zachowuje nienaruszoną chemię mózgu. Dziewczyna, która mówi: „Czuję się bardzo smutna od czasu rozwodu rodziców”, otrzymuje diagnozę ciężkiej depresji i przepisuje leki z ostrzeżeniami przed samobójstwem.
Od momentu, gdy zaczęła mówić, nauczyliśmy ją, że mówienie o uczuciach jest zdrowe. Celebrowaliśmy jej ekspresję emocjonalną. Doskonale przygotowaliśmy ją do wejścia do gabinetu psychiatry i złożenia zeznań, które były niezbędne do jej skazania.
Wzrost o 130% u dziewcząt, podczas gdy liczba recept u chłopców spadła? To dowód na to, że diagnozy psychiatryczne to nieprawdziwe konstrukty podszywające się pod naukę. Prawdziwe choroby nie dyskryminują na podstawie słownictwa emocjonalnego. Ale „zaburzenia” psychiczne najwyraźniej tak.
Oto brudny sekret: Nie można uzyskać zatwierdzenia FDA dla leku, który „leczy” problemy życiowe. Spodziewane wyzwania emocjonalne, z którymi muszą się zmierzyć ludzie. Fizyczne i emocjonalne turbulencje okresu dojrzewania. To nie są schorzenia, za które można płacić. Trzeba stworzyć chorobę, żeby sprzedać lekarstwo.
Fakt, że chłopcy unikają diagnozy, nie dowodzi, że dziewczynki są chorsze. Dowodzi, że cały ten system opiera się na przekształcaniu ekspresji emocjonalnej w opłacalną patologię. A dziewczynki po prostu lepiej radzą sobie z dostarczaniem zeznań potrzebnych do skazania ich psychiatry.
Celują w najbardziej bezbronnych
W sieć psychiatrii wpadają zawsze te same dziewczyny. Te wrażliwe. Te kreatywne. Te, które wszystko głęboko odczuwają, które chłoną ból innych, którym naprawdę zależy na cierpieniu na świecie.
To nie są objawy choroby. To cechy przyszłych uzdrowicieli, artystów, matek, budowniczych społeczności. Ale w wieku 14 lat, kiedy te zdolności ujawniają się po raz pierwszy w chaosie dojrzewania, są przytłaczające. Nie potrafi wyrazić słowami, dlaczego odczuwa emocje wszystkich. Nie rozumie, że ta wrażliwość to ewolucyjna zaleta, a nie defekt.
Kiedy więc szuka pomocy w zrozumieniu tych intensywnych uczuć, wpada w pułapkę. Antykoncepcja w wieku 14 lat na „bolesne miesiączki”. SSRI w wieku 15 lat, kiedy antykoncepcja powoduje depresję. Adderall w wieku 16 lat, kiedy SSRI powodują mgłę mózgową. Stabilizatory nastroju w wieku 17 lat. Leki przeciwpsychotyczne w wieku 18 lat. To, co zaczyna się od jednej recepty, zmienia się w pięć. Jej wrażliwość nie została wzmocniona. Została chemicznie stłumiona w odrętwienie.
I niech Bóg ma ją w opiece, jeśli ona również jest w stanie traumatycznym.
Kiedy dziewczyna doświadcza napaści seksualnej (co czwarta doświadcza jej przed ukończeniem 18. roku życia), jej ciało reaguje dokładnie tak, jak powinno. Nadmierna czujność sprawia, że wypatruje zagrożenia. Wściekłość to jej siła, która próbuje powrócić. Dysocjacja chroni ją przed nieznośnym bólem. To doskonale funkcjonujące reakcje przetrwania.
Psychiatria interpretuje te objawy zgodnie z DSM. Diagnozują jej nadmierną czujność jako „zaburzenie lękowe”. Jej wściekłość staje się „dwubiegunowa”. Jej dysocjacja zostaje określona jako „osobowość borderline”. Teraz mogą przepisać leki z grupy SSRI, aby stłumić emocje, które musi odczuwać. Leki przeciwpsychotyczne, aby stłumić wściekłość, która mogłaby napędzać powrót do zdrowia. Benzodiazepiny, aby zapobiec rozwojowi naturalnych mechanizmów radzenia sobie.
Lata później nosi w sobie nieprzepracowaną traumę, pięć nowych diagnoz i ciągle zmieniający się schemat leczenia. Jest przekonana, że jest „chora psychicznie”, podczas gdy w rzeczywistości doznała urazu. Mówią jej, że jej mózg jest zepsuty, podczas gdy działa idealnie, by ją chronić.
Wrażliwa dziewczyna szukająca zrozumienia i traumatologiczna dziewczyna szukająca uzdrowienia, obie kończą w tym samym miejscu: poddane chemicznej lobotomii, zdiagnozowane z wieloma zaburzeniami i przekonane, że ich naturalne reakcje na życie i traumę są objawami choroby.
Nie leczymy choroby. Niszczymy te same dziewczyny, które mają w sobie wystarczająco dużo emocjonalnej głębi, by uzdrowić siebie i innych. Te, które czują najgłębiej, to te, którym podajemy najintensywniej leki.
Atak na samo życie
Ewolucja działała doskonale przez miliony lat. A potem nagle, kiedy zaczęliśmy wciskać wszystkim leki psychiatryczne, jedna trzecia nastoletnich dziewcząt zachorowała psychicznie? Jakie jest prawdopodobieństwo, że okres dojrzewania dziewcząt stał się chorobą dokładnie w momencie, gdy ktoś odkrył, jak sprzedać lekarstwo?
Zero. Szanse są zerowe.
Kobieta, która czuje więź ze swoją emocjonalną prawdą, wie, kiedy jest okłamywana. Czuje oszustwo w swoim ciele. Wyczuwa zagrożenie, zanim się zmaterializuje. Rozpoznaje drapieżników, którzy mogliby skrzywdzić jej dzieci. Buduje sieci zaufania i wzajemnej pomocy, które nie wymagają interwencji rządu. Tworzy społeczności, które działają poza systemami kontroli.
To boska energia kobieca. Nie jakaś mistyczna koncepcja, ale surowa moc intuicyjnej wiedzy, która od tysiącleci kieruje ludzkim przetrwaniem. Zdolność odczuwania prawdy, zamiast tylko jej myślenia. Wiedzieć bez słów. Wyczuwać to, czego nie da się zmierzyć.
Tego nie da się kontrolować. Tego nie da się regulować. Tego nie da się kontrolować.
Chyba, że przekonasz ją, że to choroba psychiczna.
Ta antyludzka agenda służy konkretnym interesom: instytucjom, które wymagają posłuszeństwa, a nie kwestionowania. Systemom, które czerpią zyski z tego, że kobiety wymieniają swoją wewnętrzną wiedzę na opinie ekspertów. Strukturom władzy, które nie przetrwają, społecznościom kobiet, które ufają swoim instynktom bardziej niż oficjalnym historiom.
Kobieta oderwana od swojej inteligencji emocjonalnej to kobieta, która potrzebuje ciągłego zewnętrznego potwierdzenia. Potrzebuje ekspertów, którzy powiedzą jej, co jest prawdą. Potrzebuje autorytetów, które zinterpretują jej własne doświadczenia. Potrzebuje leków, aby poradzić sobie z tym, z czym kiedyś radziła sobie naturalnie.
Staje się idealną obywatelką: zależną, niepewną i potulną.
Przyjrzyj się schematowi: Zacznij podawać dziewczynkom narkotyki w szczytowym okresie płodności. Przekonaj je, że ich emocje są chore, gdy rozwijają zdolność do głębokiej więzi i reprodukcji. Trzymaj je pod opieką przez cały okres rozrodczy. Jeśli jednak urodzą dzieci, dzieci te są narażone na działanie leków psychiatrycznych w łonie matki, rodzą się z zaburzeniami neurologicznymi, mniej zdolne do budowania więzi emocjonalnych, które tworzą opór wobec autorytetów.
Tymczasem sami zamieniliśmy reprodukcję w pole bitwy. Nie tylko wspieramy wybór reprodukcyjny; mówi się nam, że mamy „celebrować” zakończenie życia jako wzmocnienie. Nie prawo do wyboru, ale sam akt jako wyzwolenie. Sprawiliśmy, że tworzenie życia wydawało się uciskiem, a jego zakończenie – wolnością.
Podzieliliśmy mężczyzn i kobiety na walczące obozy. Mężczyźni to toksyczni drapieżcy. Kobiety to histeryczne ofiary. Tradycyjne związki partnerskie to patriarchalna opresja. Rodzina nuklearna to więzienie. Każda naturalna więź, która mogłaby dać początek dzieciom i wychować je poza wpływem państwa, została przeformułowana jako problematyczna.
A przez to wszystko wciąż odurzamy dziewczyny, które czują za dużo. Te, których emocje są zbyt intensywne. Te, które mogą wyrosnąć na kobiety ufające swojej intuicji bardziej niż opinii ekspertów, które przedkładają instynkt nad autorytet instytucjonalny, które budują społeczności opiekuńcze, nie potrzebujące korporacyjnego czy rządowego zarządzania.
Wzrost liczby leków psychiatrycznych dla nastolatek o 130% nie jest zjawiskiem medycznym. To inżynieria społeczna. Nie leczą one chorób. Neutralizują dokładnie tę grupę społeczną, która zawsze była strażnikiem mądrości emocjonalnej, więzi społecznych i samego życia.
Pokolenie kobiet na lekach z grupy SSRI nie czuje, kiedy jest wykorzystywane. Nie wyczuwa, kiedy ich dzieci są w niebezpieczeństwie. Nie ma dostępu do sprawiedliwej furii, która napędza rewolucję. Nie potrafi budować więzi emocjonalnych, które tworzą społeczności niepodlegające władzy.
Każda nastolatka przekonana, że jej emocje to objawy, jest odcinana od władzy, która przeraża tych, którzy chcieliby nas kontrolować. Każda dawka SSRI to głos za światem, w którym ludzka intuicja zostanie zastąpiona opinią ekspertów, wiedza emocjonalna zastąpiona zostanie farmaceutycznym zarządzaniem, a boska kobiecość zastąpiona zostanie chemicznym odrętwieniem.
Emocje to nie tylko uczucia. To energia. To nasza bezpośrednia linia do boskiej inteligencji, kanał, przez który Bóg do nas przemawia. To przeczucie, które ratuje życie? To boska komunikacja. Ta żarliwa macierzyńska miłość? To Boża moc przepływająca przez ciebie. Ta intuicyjna wiedza, która przeczy logice? To twoje połączenie z czymś nieskończenie większym niż ty sam.
I oni to leczą, żeby zapanowała cisza.
To nie jest opieka zdrowotna. To skoordynowany atak na naturę ludzką.
Opublikowane ponownie od autora Zastępki
Dołącz do rozmowy:
Opublikowane pod a Creative Commons Uznanie autorstwa 4.0 Licencja międzynarodowa
W przypadku przedruków ustaw link kanoniczny z powrotem na oryginał Instytut Brownstone Artykuł i autor.
